【導(dǎo)讀】1.讓學(xué)生初步學(xué)會除法豎式的書寫,會列豎式計算表內(nèi)除法。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,以及認真書寫的習(xí)慣。1.師:孩子們,今天數(shù)字“6”也來到了我們班。出示兒歌:6個好朋友,開心做游戲,平均分成2大組,每組可以分幾個?1.師:6÷2等于幾你們都會算了嗎?商是3,就在第一行對齊被除數(shù)6寫上商3。提問:6是什么數(shù)?還藏著一個減號呢,用一共有的6人減去分掉的6人,6-6得0,就在橫線的下面寫0。0表示分過后一個也沒剩下,正好分完了,強調(diào):這個0不是隨便寫的,6減6得0,學(xué)生在作業(yè)本上把6÷2和8÷2的豎式寫完整,同桌互相檢查。6÷3豎式完整地寫在一張紙上,沿虛線折好。展示第①部分,提問:6除以2商幾?個數(shù)6、24、4)6,24,4,你會用這3個數(shù)寫出2道除法算式,再用豎式算一算嗎?教師巡視,展示學(xué)生作業(yè),師生評價?;厝懡o爸爸、媽媽看看。