蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)乘法3-資料下載頁(yè)
2024-12-12 21:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第1—3頁(yè)例題，試一試、想想做做1—5。乘法算式中各部分的名稱，會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。能力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。全班交流，提煉建模。（一）感知“幾個(gè)幾”。教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行歸納提煉并板書(shū)目標(biāo)。今天一些小動(dòng)物也來(lái)到了。它們分別是怎么排列的？你是怎么知道的？出示第2頁(yè)例題的場(chǎng)景圖。自學(xué)后，小組內(nèi)交流。對(duì)這部分內(nèi)容的掌握情況。指出：有3盒，每盒有2支。一共有3個(gè)2枝，乘法算式是。指出：有2束花，每束有5朵。每堆擺2個(gè)，擺4堆。學(xué)生完成后校對(duì)結(jié)果。加2人，4人抱；我說(shuō)“2個(gè)朋友抱一抱。”你們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？
【正文】 乘幾。 師：下面我們來(lái)玩 “ 找朋友 ” 的游戲。 學(xué)生完成后校對(duì)結(jié)果。 2．完成“想想做做”第 3題。 讓學(xué)生先按要求用圓片擺一擺，再根據(jù)每次擺的情況列出加法算式和乘法算式。 3. 讓學(xué)生先讀出第 4 題中的乘法算式，并分別說(shuō)出每個(gè)算式中的乘數(shù)和積各是多少。 4. 完成“想想做做”第 5題。 5. 游戲。 教師說(shuō)規(guī)則。 先 選 6人上臺(tái)， 2 人抱；再加 2 人， 4人抱； 再加 1人， 3 人抱。 游戲規(guī)則是 ： 小朋友們問(wèn)老師： “ 幾個(gè)朋友 抱一抱？ ”, 如果我說(shuō) “2 個(gè)朋友抱一抱。 ” 那么臺(tái)上的小朋友就要兩個(gè)兩個(gè)的抱在一起 , 臺(tái)下的小朋友就要說(shuō)出加法和乘法算式 , 聽(tīng)明白了嗎 ? 師： 開(kāi)始游戲！ 『板塊四』 師：今天，我們學(xué)習(xí)了什么？你們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？
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