二年級語文第10周教案-資料下載頁
2024-12-12 17:56本頁面
【導(dǎo)讀】運用部首查字的規(guī)律，并逐步形成獨立識字的能力。第一頁圖文對應(yīng)，看圖識字；學(xué)習(xí)過程中能大膽地發(fā)表自己的意見。借助圖片和字典協(xié)助認字。速度，提高學(xué)生分析字形的能力。的認識，不認識的字，動手查一查字典?；A(chǔ)上對字義有所了解。（學(xué)生根據(jù)平時的識字情況回答。多種方法認讀生字及詞語。知部分生字的字意。認識本課的生字10個，書寫生字5個，的知識，你們猜一猜耳字旁跟什么有關(guān)？想一想每一個詞什么意思？生字，以小組為單位進行學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【正文】 認識頁字旁及帶有頁字旁的字 出示教材中帶有頁字旁的字 認識耳字旁及帶有耳字旁的字 （ 1）出示教材中帶有耳字旁的字。 這些字都帶有耳字旁，根據(jù)前面學(xué)過的知識，你們猜一猜耳字旁跟什么有關(guān)？ （ 2）想一想每一個詞什么意思？ 認識目字旁及帶有目字旁的字 （ 1）目字旁我們早已經(jīng)認識了，你能說說你都認識那些帶有目字旁的字嗎？（小組合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮 集體的力量共同學(xué)習(xí)生字） 集體交流 自己學(xué)生字 ： （ 1）出示“自己學(xué)”的生字，以小組為單位進行學(xué)習(xí) 。 （ 2）交流匯報 。 成語積累。 ： 多種方法認讀生字及詞語。 ： 游戲鞏固識字 家族寶貝大集合 ： 讓 學(xué)生對積累日常詞語、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 板書設(shè)計 課后反思
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