【導(dǎo)讀】1.生字:認(rèn)字27個(gè),寫字13個(gè)。“彡”,積累反義詞。己事自己做的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存是教育的根本職責(zé)。長(zhǎng)起來(lái)的孩子需要自立自強(qiáng)的信念。學(xué)生樹立“自立”愿望,培養(yǎng)自立能立。教師導(dǎo)法讀書指導(dǎo)法,趣味識(shí)字法。學(xué)生學(xué)法1、朗讀、背誦為主。字,指導(dǎo)“勇、敢、絲”的寫法。借助拼音,讀通句子,讀準(zhǔn)字音。糾正讀音,讓學(xué)生指出容易讀錯(cuò)的字。同桌互讀,說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么?我為什么要在雨中。自讀第三小節(jié),你懂了什么?有感情的朗讀課文。2.記憶字型,進(jìn)行識(shí)字,練習(xí)查字典。不要,媽媽,我。小學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)會(huì)自立的道理。學(xué)習(xí)練功、懶洋洋、自找苦吃等詞語(yǔ)。字,指導(dǎo)書寫“怎、累、必”三個(gè)字。1.仿例句說(shuō)話:要想成為一只真正的獅子,我在家里(),天天享福。