【導讀】說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息?黃花的朵數(shù)是3個藍花的朵數(shù)。黃花朵數(shù)是藍花的3倍。藍花有2朵,紅花有()個2朵,求一個數(shù)另一個數(shù)的幾倍,可以用除法計算。紅帶子的長度是綠帶子的()倍。第一行擺4個,第二行擺12個。答:菊花的盆數(shù)是月季花的5倍。度是第二條線段的多少倍。答:成人票價是兒童票價的2倍。答:小軍跳的下數(shù)是小剛的3倍。答:自行車比電動車的多16輛。
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍練習題一、列式計算。1.23里面有()個8,24是8的()倍。列式:2.30里面有()個6,30是6的()倍。列式:
2024-12-03 10:05
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍【學習內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級上冊第51頁例2?!菊n程標準描述】能運用數(shù)及數(shù)的運算解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的實際意義作出解釋。【學習目標】,將圖案與具體實物間建立一一對應的關(guān)系,畫出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的數(shù)量關(guān)系。,能用自己的話說出求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的方法,會列算式求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3.通過討論、交流,經(jīng)歷“理解題意
2025-04-16 12:48
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的應用題制作人:趙令紅一、復習?1、35個同學排隊,每7個人站成一排,可以站幾排??這道題已知什么?求什么??求35里面有幾個7,用什么方法計算??2、21里面有幾個7?
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》的教學設(shè)計鐘詠琴1、教學內(nèi)容:人教版數(shù)學三年級上冊P51例2二、教學目標: 知識與技能:通過學生動手畫一畫、圈一圈,理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,并掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的方法,體會數(shù)量之間的相互聯(lián)系?! ∵^程與方法:經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程,初步
2025-04-17 04:43
【總結(jié)】教學目標:1、在動手實踐中,認識并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實際問題要用除法解決。2、進一步了解數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用,增強對數(shù)學學習的興趣和信心,初步形成獨立思考的習慣。教學重難點:探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少要用除法計算。32÷8=8÷1=5
2024-10-18 16:49
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入問題:從信息表中,你知道了哪些數(shù)學信息?問題:你能提出哪些關(guān)于“倍”的問題?王丁拾到3個貝殼李飛拾到6個貝殼劉林拾到8個貝殼丁明拾到9個貝殼王晶拾到4個貝殼林杰拾到18個貝殼李飛拾的貝殼數(shù)
2024-11-11 03:13
【總結(jié)】一.口述算式,并解答。(1)把28平均分成4份,每份是幾?(2)42里面有幾個7?42里面有幾個6?小兔的只數(shù)是綿羊的3第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺3個2根。我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺()個2根,
2024-12-12 22:07
【總結(jié)】列式計算:24米?米24÷3=8(米)(1)(3)有5個,是的3倍,有幾個?12÷3=4(盤)5×3=15(個)(2),12個桃子可以裝幾盤?每盤裝擺一架飛機用了5根小棒擺兩架飛機用了10根小棒
2024-11-29 13:02
【總結(jié)】第一篇:課文《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學反思 本課的主要教學目標是通過學習使學生進一步理解“求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)”的含義,建立“倍”的概念,初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的數(shù)量關(guān)系和...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學二年級求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,進一步體會“倍”的意義。計算的道理,會計算簡單的求倍數(shù)的問題。,感受數(shù)學知識之間的聯(lián)系。教學目標復習舊知第一行:第二行:第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。4探究新知買一個籃球的錢可以買幾個排球?排球的價錢:7元籃球的價錢
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】求一個數(shù)的幾倍是多少的實際問題4個7是()8個5是()14是7的()倍18是6的()倍24里面有()個445里面有()個928402365考考你楊樹有5棵。楊樹有
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿 求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿3篇 求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍評課稿1 聽了符老師這節(jié)課的練習設(shè)計能緊緊圍繞學生的生活,突出內(nèi)容的層次性、多樣性、開放性和趣味性,...
2024-10-13 20:26
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學設(shè)計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第82頁。教學目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認識“倍”的概念的過程。2、初步理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算的道理。3、積極參與問題解決和討論,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系。教學方案:教學環(huán)節(jié)設(shè)計意圖教學預設(shè)一、問題情境1、教師談話
2024-11-28 16:04
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》綜合習題1.2.3.我會倍數(shù)問題。
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍教學反思 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍》教學反思 成功的地方: 1、通過擺小棒的操作讓學生先直觀地看出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,感受與除法的聯(lián)系,求一個數(shù)是另一個數(shù)的...
2024-10-13 20:52