【總結(jié)】第一單元:兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第2課時:求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學內(nèi)容:教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標:1.理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,并能解決實際問題。,學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流,提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。,增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點
2024-11-24 20:16
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題》教學設(shè)計 安塞縣第二小學杜麗 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學二年級下冊(教科書第54頁例題2和例題3)設(shè)計...
2025-10-04 20:50
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾教學內(nèi)容:教科書第39-40頁的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習七的5-8題。教學目標:1.探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2.體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值,拓展對分數(shù)的認識。教學重難點:理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。教學過程:一、復(fù)習引入。
2024-11-24 18:35
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學內(nèi)容:例4、例5、試一試、練一練、練習七5-8教學目的:1、探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2、體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值,拓展對分數(shù)的認識。教學過程:一、復(fù)習引入。1、同桌相互舉出一些分數(shù),說明意義,并說說是真分數(shù)還是假分數(shù)?2、根
【總結(jié)】第一篇:《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾》的教學設(shè)計 《求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(或少幾)的 教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(或少幾)的問題。 教學目標: (或少幾)的問題,掌握解題思...
2025-10-05 03:34
【總結(jié)】第一篇:《求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾的問題》教學設(shè)計 《求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾的問題》教學設(shè)計海林市子榮小學 韓淑娟 教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)一年級下冊第六單元例4。 教...
2025-10-05 03:44
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍總第2課時教學內(nèi)容:教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標:1.理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,并能解決實際問題。,學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流,提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。,增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點:理解“一個數(shù)是另一個
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍練習教學內(nèi)容:教材第6頁5-9題教學目標:1.通過練習和思考,更加明確“幾倍”和“幾個幾”之間聯(lián)系,進一步認識倍。、推理、遷移的能力及語言表達能力。。教學重點:進一步建立“倍”的概念。。教學難點:理解“倍”的本質(zhì)含義。教學準備:課件教學過程:一、口算訓練。(想想做做第5題)
【總結(jié)】第一篇:《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教案設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教 案設(shè)計 一、教學內(nèi)容 人教版小學五年級數(shù)學下冊第四單元——求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(第一時)本第0頁內(nèi)...
2025-10-05 03:26
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學內(nèi)容:教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標:1.理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,并能解決實際問題。,學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流,提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。,增強學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點:理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,學會利
【總結(jié)】求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教案第2課時:求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍教學內(nèi)容:教材第4頁例3、第5頁想想做做教學目標:1.理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,能運用除法“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”,并能解決實際問題。,學生通過觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作、討論交流,提高觀察、比較、抽象、概括和動手操作能力。,增強學習數(shù)學的興趣和信心。
【總結(jié)】 課文《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教案范文 教學內(nèi)容: 新人教版五年級下冊教科書第50頁例3和練習十二第5~6題。 教學目的: 1、讓學生經(jīng)歷解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”實際問題...
2024-12-04 23:20
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學設(shè)計 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的教學設(shè)計 教學目標 (一)使學生初步學會比較兩數(shù)多少的方法. (二)使學生初步學會解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應(yīng)用題,初步培養(yǎng)...
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾》教學設(shè)計馬琴教學目的:①理解各種百分率的意義,并會正確靈活地列式計算。②經(jīng)歷解答百分率應(yīng)用題的過程,培養(yǎng)學生解決問題的能力。③經(jīng)歷數(shù)學知識的實際應(yīng)用,感受身邊的數(shù)學知識,體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學重點:掌握百分率應(yīng)用題的解答方法。
2025-06-05 03:19
【總結(jié)】一.口述算式,并解答。(1)把28平均分成4份,每份是幾?(2)42里面有幾個7?42里面有幾個6?小兔的只數(shù)是綿羊的3第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺3個2根。我們就說第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺()個2根,
2024-12-12 22:07