人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案左右2-資料下載頁
2024-12-11 15:14本頁面
【導(dǎo)讀】在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。請(qǐng)舉起你的小手。小朋友再看一看自己的身體還。字下邊是個(gè)“口”字。（點(diǎn)著學(xué)具來數(shù)，數(shù)好后請(qǐng)學(xué)生回答，從而完成電腦。從左數(shù)橡皮是第______個(gè)。想怎么擺就怎么擺，然后同桌互說，體驗(yàn)“相對(duì)”，加強(qiáng)理解。老師舉著右手轉(zhuǎn)身與學(xué)生同向，證實(shí)結(jié)論。要像這些小朋友一樣靠右行，有秩序地走，不會(huì)相撞，保證安全。分清左和右，特別是行走時(shí)，人注意靠右走。
【正文】 可以讓學(xué)生試著走一走，體會(huì)一下） 小結(jié)：方向不同，左右不同，判斷時(shí)以走路的人為標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)我們上下樓梯時(shí)，都要像這些小朋友一樣靠右行，有秩序地走，不會(huì)相撞，保證安全。 老師說，學(xué)生擺 。 把本子放在書的下面 把尺子放在書的左面 把鉛筆放在書的右面 61 頁的第 5 題 師：停車場(chǎng)上的汽車們跟小朋友玩起了捉迷藏的游戲，（計(jì)算機(jī)出示圖）汽車們告訴大家：從右數(shù)大客車是第 5 輛，猜一猜一共有幾輛車？ 討論：說說你是怎樣想的？ 還有不 同的相法嗎？ 點(diǎn)擊電腦：出現(xiàn) 7 輛車 四、總結(jié) 師： 我們學(xué)習(xí)了什么？（左右）對(duì)！是表示方向的左和右。在生活中，我們一定要分清左和右，特別是行走時(shí)，人注意靠右走。
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