【導讀】學會等值人民幣的交換。我們的生活中起著很大的作用,所以今天我們就來認識人民幣。有序地記錄這些知識及組員提出的問題。(2)提出有疑問的內容:師生共同解答。你們對黑板上貼的人民幣有沒有不認識的。7分已經是以分為單位,剛才我們從正反兩個方向運用進率解決了人民幣高級、低級單位互化的問題。過這個活動大家在生活中就會更好地運用人民幣了。昨天我買了一支筆2元4角,我給售貨。員3元,應找回幾角?我賣的(剪刀),他給我(2元),我找回他(5分)錢。2、50元,4、00元,0、56元,0、02元。
【總結】練習十七教學內容:練習十七教學目標::(1)讓同學們體驗對數(shù)據的收集、整理、描述和分析過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據。(2)使同學們初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據統(tǒng)計圖中的數(shù)據提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學們統(tǒng)計的初步意識;(3)通過實例,認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,并能完成相應圖表的填寫;能根
2024-12-13 12:39
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊找規(guī)律教學內容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學目標:1.基礎知識基本技能:讓學生發(fā)現(xiàn)、經歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2.數(shù)學思考:在教學過程中,發(fā)展合理推理能力,并
2024-12-13 20:21
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學內容:教科書31~33頁,練習七2、4題。教學目標:1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內物體的個數(shù),掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、培養(yǎng)學生動手、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應的思想。3
2024-12-13 01:08
【總結】圖形的拼組教學內容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第29頁內容。教學目標:1.通過拼搭活動,使學生感知立體圖形之間的關系。2.通過觀察、操作,使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關系。3.培養(yǎng)學生用數(shù)學、合作探究和創(chuàng)新的意識。教具、學具準備:多媒體課件、長方體和正方體積木、長方形紙。教學設計:一、談
【總結】時、分的認識素質教育目標(一)知識教學點1.認識鐘面和時間單位時、分,建立時、分的時間觀念,并學會時間的兩種寫法2.知道1時=60分(二)能力訓練點1.能正確看鐘表上所表示的時刻。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點引導學生初步建立時間概念,教育學生遵守、珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
2024-12-11 15:11
【總結】數(shù)字的變化規(guī)律教學內容:教材第91頁例7、例8,“做—做”及練習十六第4題。教學目標:1.通過觀察、猜測,推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的觀察能力、抽象思維能力。3.激發(fā)同學們發(fā)現(xiàn)數(shù)字美、喜愛數(shù)學的情感。重點難點:1.引導學生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2.引導學生學會通過計算
【總結】左右教學目標:,讓同學們體驗左右的位置與順序。,使同學們能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達,初步體驗“左右”的相對性。同學們在學習活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:理解左右的意義。教學難點:理解左右的相對意義。教學方法:談話法、活動法教學用具:掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學過程:
2024-12-11 15:14
【總結】統(tǒng)計教學內容人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁內容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學課程改革下的一個新內容,它重視讓學生經歷數(shù)據收集、整理、描述的過程,使學生在這個過程中既學習一些簡單的統(tǒng)計知識,又初步了解了統(tǒng)計的方法,初步認識統(tǒng)計的意義和作用;還通過統(tǒng)計學生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學生在玩中體驗到統(tǒng)計的用處
【總結】認識幾時幾分教學目標:1.初步掌握看鐘表的方法,會讀、寫幾時幾分。初步認識“時”、“分”,知道I小時=60分。2.領悟數(shù)學來源于生活,初步建立時間概念。3.懂得要珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的學習、活動習慣,提高學習的自覺性和積極性。教學過程:一、激情引趣,導入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們帶來了
2024-12-11 15:10
【總結】上、下素質教學目標:【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧?、下”描述物體的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性。【情感態(tài)度與價值觀】通過操作,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣和創(chuàng)新意識。教學重點:使學生建立上、下的空間觀念。教具準備:多媒體;
2024-12-11 07:03
【總結】上下教學內容:上下(位置)素質教學目標:【知識教學點】在具體的活動中,讓學生體驗上下的位置關系,初步培養(yǎng)學生的空間觀念?!灸芰虒W點】確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達?!镜掠虒W點】,使學生在活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
【總結】《統(tǒng)計》教學設計【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第九單元93頁《統(tǒng)計》例1?!窘虒W目標】:經歷并初步體驗數(shù)據收集、整理、描述的過程,會用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據整理成簡單的條形統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表;能根據所描述的數(shù)據提出并回答簡單的數(shù)學問題。:初步感受統(tǒng)計的思想和方
【總結】左右【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(一年級下冊)》第3~4頁?!舅刭|教學目標】知識教學點:通過學生參與多種形式的數(shù)學活動,使學生經歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學點:能正確辨別“左、右”的位置關系,體驗其相對性。德育教學點:使學生體會到生活中處處有數(shù)學?!窘虒W重點、難點】
【總結】總復習——統(tǒng)計教學內容:人教新課標一年級數(shù)學下冊教科書P101教學目標:1.經歷收集數(shù)據、整理數(shù)據的過程,能根據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題。,擺一擺,算一算,會正確數(shù)圖形。同學們提出問題、解決問題的能力,發(fā)展同學們的空間觀念。,體驗統(tǒng)計的作用。教學重點:根據統(tǒng)計圖表中的數(shù)據提出并回答簡單的問題。
2024-12-11 15:13
【總結】統(tǒng)計素質教學目標:知識教學點:使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。能力教學點:經歷數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據。德育教學點:學習數(shù)據整理,感知數(shù)學在生活中的應用。教學重點、難點:引導學生掌握數(shù)據的收集、整理的方法。教具準備:調查表、統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表。教學過程:一、