人教新課標一年級下冊數(shù)學教案 簡單的計算-預覽頁
【正文】 問：根據(jù)人民幣之間的進率，你知道２角可以換幾分嗎？你是怎么知道的？ 組內(nèi)討論：５角錢，３角錢可以換幾分，你是根據(jù)什么得出的結(jié)論。 （２）低變高 剛才我們把整錢換成零錢，也就是把高級單位轉(zhuǎn)換成低級單位，你們的銀行可不可以把零錢換成整錢呢？ 教師指導：５０分 =（ ）角，問：是哪兩個單位進行轉(zhuǎn)換？有沒有幾分等于幾角的進率？ 生：１角 =１０分，還可以看成１０分 =１角，所以５０分 =５角 師：看來我們要從多種角度來看問題和運用知識。昨天我買了一支筆２元４角，我給售貨員３元，應找回幾角？你們在生活中遇到過這樣的問題嗎？ （１）指導示范： 我有一把剪刀出售，誰要買？（師生進行買賣演示） 指導填單：為了清楚自己購買及銷售情況，買賣完后顧客要填購物單（請剛才購物的同學口述，教師幫助填寫）。 （３）反饋：請顧客及售貨員說一說銷售情
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