一年級(jí)教研計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:37本頁(yè)面
【正文】 我們教研組根據(jù)教材，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，組織好課堂常規(guī)教學(xué)，采取課時(shí)備課、單元主備等形式，對(duì)課堂教學(xué)的教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、聽(tīng)課習(xí)慣、課堂練習(xí)進(jìn)行一系列的教研活動(dòng)，交流、共享智慧和教學(xué)資源，發(fā)揮集體智慧，彌補(bǔ)個(gè)體的不足，提高整體的教學(xué)水平。從拼音教學(xué)開始，注重培養(yǎng)學(xué)生正確地寫字姿勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字的指導(dǎo)，上好每一節(jié)寫字課，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生寫字的質(zhì)量。關(guān)注有效閱讀教學(xué)，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣我們利用早讀和閱讀課，開展多種多樣的閱讀活動(dòng)。課堂教學(xué)中加強(qiáng)有效朗讀指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒歌讀背的指導(dǎo)，開展講故事比賽，進(jìn)行美文誦讀的活動(dòng)等等。培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，初步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。發(fā)揮教研組的作用，扎實(shí)開展教學(xué)研究抓好教研組活動(dòng)，做到全員參與，按時(shí)組織參加。每次教研組活動(dòng)均有一人主講，每次每人講一個(gè)主題，而且在活動(dòng)前讓每位老師清楚活動(dòng)主題，積極查找資料，對(duì)主題共同討論，共同鉆研，發(fā)揮每位教師的才智，做好教研，提高教研實(shí)效。四、具體工作安排第一周 新生入學(xué)，制定教研組工作計(jì)劃第二周 教研組會(huì)議，確定教學(xué)進(jìn)度第三周 討論拼音教學(xué)的若干問(wèn)題第四周 交流班級(jí)朗誦會(huì)的情況，并組織開展活動(dòng)第五周 討論作業(yè)布置情況，并布置國(guó)慶長(zhǎng)假作業(yè)第六周 國(guó)慶放假第七周 區(qū)教研會(huì)，集體聽(tīng)課，討論評(píng)課第八周 組內(nèi)教研課，集體評(píng)課第九周 拼音復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備拼音過(guò)關(guān)測(cè)試第十周 討論低段閱讀教學(xué)，觀摩優(yōu)秀視頻第十一周 組內(nèi)教研課，集體評(píng)課第十二周 參加青年教師課堂評(píng)比，并作教后反思第十三周 集體備課第十四周 “同課異構(gòu)”教研第十五周 教研后評(píng)課第十六周 組內(nèi)教研課，集體討論評(píng)課 第十七周 優(yōu)秀課錄像觀摩，討論學(xué)習(xí)第十八周 組內(nèi)教研課，集體評(píng)課 第十九周 討論一年級(jí)口語(yǔ)交際的開展第二十周 優(yōu)秀口語(yǔ)交際課觀摩第二十一周 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃第二十二周 復(fù)習(xí)迎考第五篇：一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教研計(jì)劃一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教研計(jì)劃2002教研組成員：何蕾芳、方莉婷、麻春媚、陳維娜、張佳薇一、指導(dǎo)思想：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的基本精神為指針，以新課程實(shí)驗(yàn)為核心工作，以小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)改革為著力點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，繼續(xù)深化語(yǔ)文教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力，在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，努力提高我們教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一年級(jí)全體語(yǔ)文教師的素質(zhì)提高。二、重點(diǎn)工作（一）抓好常規(guī)工作教研組每月開展兩一次教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)本單元有關(guān)的教育教學(xué)知識(shí)，真正做到理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐上升為理論。教研組長(zhǎng)督促好本年級(jí)教師及時(shí)、認(rèn)真的備好課，做到資源共享，寫好教學(xué)反思。年級(jí)組教師及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)后進(jìn)生做到面批面改，對(duì)不同程度的學(xué)生、作業(yè)要求不一致，從根本上幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心。每月按教導(dǎo)處要求組織學(xué)生進(jìn)行月質(zhì)量評(píng)估，寫好試卷分析，分析要有針對(duì)性，并認(rèn)真制定改進(jìn)方案。（二）搞好教研活動(dòng)組織教師深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，掌握課新標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)原則和方法。圍繞年級(jí)組主攻目標(biāo)，開展豐富多彩的教研活動(dòng)，進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，把新的教育理念帶進(jìn)課堂，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)本年級(jí)教師業(yè)務(wù)水平的提高。組織本年級(jí)教師積極參加集體備課，圍繞中心發(fā)言人的中心議題進(jìn)行研討，在集體研討的基礎(chǔ)上，教師再根據(jù)個(gè)人特色和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)造，之后集體觀摩，集體反思。確定好本組的研究主題為：培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。圍繞次主題進(jìn)行研究，在備課，上課側(cè)重主題研究的內(nèi)容。三、開課安排：2月份陳維娜3月份（開放日）何蕾芳、方莉婷、麻春媚、陳維娜、張佳薇開課 4月份張佳薇5月份何蕾芳6月份麻春媚總之，本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，通過(guò)切實(shí)有效的教研活動(dòng)，提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量，使語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實(shí)。
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