【總結(jié)】?臨床護(hù)理教學(xué)一階段考評(píng)情況總結(jié)?20xx年9月29至30日,護(hù)理部組織臨床護(hù)理教學(xué)管理考評(píng)小組成員,按臨床護(hù)理教學(xué)管理考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全院臨床科室護(hù)理教學(xué)工作進(jìn)行了全面的考評(píng),考評(píng)時(shí)各科存在的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)就與科室進(jìn)行了溝通,考評(píng)結(jié)果以信息的形式下發(fā),現(xiàn)結(jié)合平時(shí)巡查,與部分帶教老師及實(shí)習(xí)學(xué)生溝通交流情況,作如下總結(jié)匯報(bào)。一、取得的主要成績(jī)1、臨床科室教學(xué)組長(zhǎng)(護(hù)士
2025-01-15 00:35
【總結(jié)】臨床藥師專科化實(shí)踐模式探討楊勇四川省人民醫(yī)院藥劑科臨床藥學(xué)室02887393304;email:主要內(nèi)容?1、背景介紹。?2、臨床藥師??苹瘜?shí)踐內(nèi)容?(1)針對(duì)患者的藥學(xué)服務(wù)?(2)為醫(yī)師提供專業(yè)的藥學(xué)服務(wù)?(3)新藥選
2025-01-01 23:45
【總結(jié)】第一篇:責(zé)任制整體護(hù)理模式探討與實(shí)踐 張掖市人民醫(yī)院責(zé)任制整體護(hù)理模式探討與實(shí)踐 【來(lái)源:辦公室|發(fā)布日期:2008-11-28|閱讀次數(shù):1160】【選擇字號(hào):大中小】護(hù)理制度的改革是護(hù)理事業(yè)發(fā)...
2024-11-05 03:07
【總結(jié)】《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》——判斷題1~5章1、在準(zhǔn)備床單位時(shí),如需使用橡膠單或防水布時(shí),應(yīng)避免其直接接觸患者皮膚。(√)2、營(yíng)養(yǎng)液輸入的管路可輸血。(×)3、導(dǎo)尿過(guò)程中,若觸及尿道口以外的區(qū)域,應(yīng)重新更換尿管。(√)4、大量不保留灌腸時(shí),患者應(yīng)取右側(cè)臥位,臀部墊防水布,屈膝。(×)5、消化道出血病人灌腸時(shí)溶液不得超過(guò)500ml,壓力要低。(
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】第一篇:臨床護(hù)理實(shí)踐指南14-15章試題 臨床護(hù)理實(shí)踐指南14-15章試題 一、單選題 1、產(chǎn)科護(hù)士在婦女孕期應(yīng)該:(b) A:關(guān)心與支持產(chǎn)婦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)程異常、科學(xué)接生 B:以良好的護(hù)理技...
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】護(hù)理臨床教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:?描述臨床教學(xué)的概念及意義?闡述臨床教學(xué)的目標(biāo)?分析臨床教學(xué)的角色作用?列舉臨床教學(xué)的環(huán)境組成?應(yīng)用臨床教學(xué)法于護(hù)理實(shí)踐中臨床教學(xué)概念?幫助學(xué)生將既往學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)與有關(guān)診斷、治療及護(hù)理病人的操作技能相結(jié)合,為學(xué)生提供把基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)移到以病人為中心的高
2024-11-03 21:54
【總結(jié)】臨床醫(yī)生全科醫(yī)學(xué)理念與實(shí)踐探討崔留欣鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)系方式鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授博士生導(dǎo)師河南省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)指導(dǎo)組首席專家河南省公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試首席主考官河南省醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)
2025-05-28 01:26
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)模型急救護(hù)理臨床分析 教學(xué)模型急救護(hù)理臨床分析 教學(xué)模型急救(模擬人)一般模擬標(biāo)準(zhǔn)氣道放開、胸外按壓、人工呼吸等主要功能。并將操作程序分為:初學(xué)訓(xùn)練、單人考核、雙人考核。而且,在操作過(guò)...
2024-10-10 18:20
【總結(jié)】第一篇:臨床護(hù)理實(shí)踐指南考試試題1 臨床護(hù)理實(shí)踐指南考試試題 科室姓名成績(jī) 一、填空題(每空1分,共20分) 1、患者清潔是指采取包括及等操作,使患者清潔與舒適,預(yù)防感染及并發(fā)癥。 2、人體...
2024-10-24 20:04
【總結(jié)】第一篇:臨床護(hù)理實(shí)踐指南第六章試題 臨床護(hù)理實(shí)踐指南第六章試題 一選擇題(每題1分,共20分) 1、進(jìn)行氣管導(dǎo)管氣囊壓力監(jiān)測(cè)時(shí)禁忌在(C)時(shí)測(cè)量: A、吸氣B、呼氣C、咳嗽D、吸痰 2、氣道...
【總結(jié)】第一篇:《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》1-4章考試題及答案 2月臨床護(hù)理實(shí)踐指南1-4章及制度考試題 科室:姓名:成績(jī): 一、選擇題(單選、多選) 1、患者清潔時(shí)是指采取包括口腔護(hù)理、()等操作。 A...
2024-10-24 19:12
【總結(jié)】相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)臨床路徑臨床路徑是由臨床路徑發(fā)展小組CPDT(theclinicalpathwaydevelopmentteam)內(nèi)的一組成員,根據(jù)某種疾病或手術(shù)而制定的一種治療、護(hù)理模式。按照路徑表的標(biāo)準(zhǔn)化流程,讓病人從住院到出院都按此模式來(lái)接受治療和護(hù)理。臨床路徑研究
2025-01-05 22:54
【總結(jié)】臨床護(hù)理教學(xué)中的有效溝通課前小游戲?先將白紙對(duì)折再對(duì)折,右上角撕下一個(gè)小小直角三角形?再對(duì)折一次,然后在右上角撕下一個(gè)小小正方形;?再對(duì)折一次,然后在右上角撕下一個(gè)小小圓弧扇形;啟示結(jié)果主要內(nèi)容臨床護(hù)理老師的基本語(yǔ)言修養(yǎng)一臨床護(hù)理教學(xué)的語(yǔ)言溝通技巧二臨床護(hù)理教學(xué)的其他溝通技巧三
2025-07-26 01:13
【總結(jié)】臨床護(hù)理教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策大連大學(xué)附屬中山醫(yī)院樓蓉蓉?*臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的主要組成部分,是完成護(hù)理教育計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。?*是護(hù)生將在校所學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段,也是實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)渡階段。?*是護(hù)生向護(hù)士角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵階段,是決定能否為社會(huì)培養(yǎng)合格護(hù)士的關(guān)鍵階段。?*臨床
2025-01-08 06:31
【總結(jié)】第一篇:臨床護(hù)理教學(xué)工作總結(jié) 2010年至2011年,我院接收4個(gè)院校大中專護(hù)理實(shí)習(xí)生共79人,進(jìn)修生5人。其中大專生5人,中專生74人。接收見習(xí)生11人。實(shí)習(xí)時(shí)間從2010年3月至2010年4月止...
2024-11-04 17:06