人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點移動1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動教學目標：1．理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的規(guī)律；能應用小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行計算。2．讓學生通過觀察比較掌握新知。培養(yǎng)學生的合作意識及知識遷移和推理能力3．初步培養(yǎng)學生用聯(lián)系，變化的觀點認識事物。教學重點：掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學難點：掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)

2025-12-04 00:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法分配律1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律教學目的：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點：乘法分配律的意義和應用。教學難點：乘法分配律的反應用。教學工具：教學掛圖。教學過程：一、創(chuàng)設情境，生成問題。師:同學們,我們先來做一個比賽,老師這里有兩組算式

2025-12-02 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加法交換律1-資料下載頁

【總結(jié)】加法交換律教學內(nèi)容：第28頁的例1和做一做；第31頁練習五的第1、2、3題教學目標：1．使學生理解并掌握加法交換律，并能夠用字母來表示加法交換律。2．能運用加法交換律解答實際問題，培養(yǎng)學生的說理、推理能力。3．引導學生發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在規(guī)律性，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：1．理解和掌握加法交換律。

2025-12-04 00:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算1-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算教學目標：知識與能力：培養(yǎng)學生列綜合算式解答應用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法：通過嘗試自學，掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學重點難點及突破：列綜合算式解答應用題的能力。教學準備：課件教

2025-12-02 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向二1-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向（二）年級四年級單元二課時2課題位置與方向（二）——課型新授教學目標（1）能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。（2）通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。（3）通過解決問題，使學生體會

2025-12-02 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案折線統(tǒng)計圖1-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教材內(nèi)容108-109頁上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學要求知識與技能目標：讓學生在條形統(tǒng)計圖的基礎上認識折線統(tǒng)計圖，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系。過程與方法目標：使學生認識折線統(tǒng)計圖的特點，會看折線統(tǒng)

2025-12-02 14:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元統(tǒng)計第一課時教學內(nèi)容：書P108~109教學目標：，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中應用，體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系；，會看折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。教具準備：未完成的統(tǒng)計圖、教學課件教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學參觀科技發(fā)

2025-12-02 14:20

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案角的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】角的分類教學目的：，使學生學會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關系。教學重點：區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學難點：培養(yǎng)學生自主探索的學習能力教學教具：課件教學學具：量角器、活動角、尺或三角板；各種角的學具教學過程：一、導入：師：最近講了什么知識？（角

2025-12-04 11:38

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案口算乘法1-資料下載頁

【總結(jié)】課題口算乘法課型新授課教學目標知識目標1．使學生在理解的基礎上，掌握整數(shù)乘法的口算方法。2．培養(yǎng)學生類推遷移的能力和口算的能力。能力目標1．培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計口算的良好學習習慣。2．使學生感受到數(shù)學源于生活，培養(yǎng)學生積極思考的習慣。情感目標使學生經(jīng)歷整數(shù)乘法口算方法的形成

2025-12-04 11:38

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案口算除法1-資料下載頁

【總結(jié)】口算除法三維目標：1．使學生學會口算整十數(shù)除整十、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）；2．使學生能夠結(jié)合具體情景進行除法估算，并說明估算的思路；3．使學生能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在生活中的作用。教具學具準備：多媒體教學課件、投影儀等。教學過程：一、引入新課1．口算下列各題：50×9

2025-12-04 18:47

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案烙餅問題1-資料下載頁

【總結(jié)】烙餅問題教學目標：知識目標：通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題，尋找解決問題的最優(yōu)方案。能力目標：使學生學會用優(yōu)化的思想去解決問題。情感態(tài)度目標：通過各種數(shù)學活動，使學生深深地感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:探究解決問題的最佳方案，體會優(yōu)化的思想。教學

2025-12-04 18:47

人教新課標四年級上冊數(shù)學教案畫角1-資料下載頁

【總結(jié)】畫角三維目標：1．在學掌握角的分類和度量的基礎上，掌握角的畫法，會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2．會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3．通過動手操作，培養(yǎng)學生的作圖能力，培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重難點：會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準備：實物投影，量角器,三角板、課件教學過程

2025-12-04 18:46

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【總結(jié)】四年級數(shù)學教案第八單元數(shù)學廣角備課人：孟云龍第一課時植樹問題教學內(nèi)容：課本第117、118頁中例1、例2。教學目標：1．通過生活中的事例，初步體會解決植樹問題(兩端都要植樹或兩端都不植樹)的思想方法。2．感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數(shù)學

2025-12-04 00:21

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)點位置移動1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動教學要求。。。。難點重點應用小數(shù)點移動大小變化規(guī)律正確計算。教學媒體投影一、準備鋪墊。(1)下列小數(shù)去掉小數(shù)點，大小有什么變化？(2）把下面各數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，讀一讀。二、自

2025-12-04 10:53

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的寫法教學內(nèi)容：教材第54頁的內(nèi)容練習九的7～12題教學目標：1．掌握小數(shù)的寫數(shù)方法，能正確地寫出小數(shù)。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3．進一步培養(yǎng)數(shù)感。教學重點：掌握小數(shù)的寫法，正確寫出小數(shù)。教學難點：培養(yǎng)遷移類推能力。教具學具準備：讀數(shù)卡片、題卡（或小黑板）

2025-12-02 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1(更新版)

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1(專業(yè)版)

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1(留存版)

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案單位名數(shù)之間的轉(zhuǎn)化1-文庫吧