人教新課標四年級下冊語文教案夜鶯的歌聲2-資料下載頁
2024-12-11 14:19本頁面
【導(dǎo)讀】，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。會用“宛轉(zhuǎn)”、“興致勃勃”造句?！耙国L”的孩子是怎樣幫助游擊隊殲滅一伙德國法西斯強盜的。（這個孩子是夜鶯，他這樣做的目的就是要有意地吸。（在敵人不易察覺中戲弄敵人，體現(xiàn)出他的聰明。一路上小孩為什么有時學(xué)夜鶯叫，有時學(xué)杜鵑叫？（為了麻痹德國兵，以便后來他用。鳥叫同游擊隊聯(lián)絡(luò)是不引起敵人的懷疑。夜鶯回答德國軍官的突然問話，表現(xiàn)了他的什么？從中了解到夜鶯與游擊隊配合的默契，游擊隊與夜鶯之間。的關(guān)系十分親密。（游擊隊發(fā)給夜鶯的暗號，讓他迅。，請把出現(xiàn)“夜鶯”的地方劃出來。二是小孩用夜鶯的叫聲報告敵人的情況，夜鶯的歌聲是傳遞情報的聲音；德國侵略者經(jīng)過的記敘，反映了蘇聯(lián)少年的機智勇敢的偉大的愛國主義精神。
【正文】 聲是傳遞情報的聲音； 三是小孩是個愛祖國、恨敵人，機智勇敢的小孩，夜鶯的歌聲是熱愛祖國，勇敢地和敵人斗爭的頌歌。 ？（通過對蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一個小男孩幫助游擊隊殲滅一伙德國侵略者經(jīng)過的記敘，反映了蘇聯(lián)少年的機智勇敢的偉大的愛國主義精神。） ？（互相呼應(yīng)） 板書設(shè)計： 夜鶯的歌聲 起因：引敵發(fā)現(xiàn) 主動 接近 巧答盤問 取得信任 經(jīng)過：誘敵進伏擊圈 機智勇敢的 巧妙報告敵情 愛國主義精神 結(jié)果：全殲敵人 夜鶯又叫
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