人教新課標四年級下冊語文教案七月的天山2-資料下載頁
2024-12-11 14:20本頁面
【導讀】出來的熱愛祖國、熱愛新生活的深厚感情。，按照一定的表達順序寫景狀物的方法。、華麗的語言特色，揣摩文中比喻、襯托等修辭方法的表達效果。北國的天山又是一番怎樣。唐代大詩人李白有詩云：“明月出天山，蒼茫云海間?！爆F(xiàn)代散文家汪曾祺也在《早發(fā)烏蘇望天山》一詩中贊道：?！吧n蒼浮紫氣，天山真雄偉。陵谷分陰陽，不假皴擦美。初陽照積雪，色如胭脂水。”下的“天山”令人神往。著名作家碧野描寫天山綿亙數(shù)千里，地域廣袤，景物豐美。同《七月的天山》的作者碧野一同走進天山里去看一看、游一游吧！天山博格達峰上的積雪終年不化，人們叫它“雪?！薄Ｔ诓└襁_峰的山腰上,有一個名叫“天。文，選自于《天山景物記》，作者碧野。這些句子表示空間的轉換,順。第三段集中寫天山的原始森林。后，以“這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝”來突出森林之富饒。節(jié)日的夜晚等，能抓住景物的特征，安排明確的線索，采用合理的順序和即景抒情。
【正文】 用不著離鞍”“一伸手”就可以“捧到” —— 夸其高；） （四）細品語言文字，小結學習內(nèi)容。 ，由高到低。表現(xiàn)方法主要運用襯托和比喻。 導學生從描寫景物形態(tài)、描繪聲音、描繪動態(tài)、描繪色彩、描繪感覺上去找比喻句、體會精妙之處。 《天山景物記》 （五）拓展訓練。 、然后進行小練筆 ： （ 1）十分講究寫景的順序，全文從總體上說，以游蹤為序，從山的外圍寫到山的深處，或由遠及近，或自上而下，寫出了景物的變化，顯得繁而不雜。 （ 2）抓住景物的特征，展開細膩的描寫。作者抓住特征，用簡練而又形象的筆觸加以描繪，使之活靈活現(xiàn)，躍然紙上，構成一幅幅生動、奇美的畫面。 （ 3）絢麗 多彩的語言，飽含濃郁的生活氣息和邊疆風情，具有感人的魅力。作者精心運用了比喻、映襯、夸張、對偶、排比等多種修辭手法，把景物描繪得淋漓盡致，美不勝收。 ： 練習寫景狀物作文，要求寫一段特定環(huán)境下的景色，如校園的早晨、公園的景物、節(jié)日的夜晚等，能抓住景物的特征，安排明確的線索，采用合理的順序和即景抒情。
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