四年級語文教案——夜鶯的歌聲1-資料下載頁
2025-08-06 00:27本頁面
【正文】 事情的發(fā)展順序分段，以歌聲為線索，掌握這種分段方法并理解所學字詞。 5．布置作業(yè)。 （ 1）朗讀課文。 （ 2）抄寫課后生詞。 內容總結 （ 1）四年級語文教案 —— 夜鶯的歌聲 1 一、教學目標 （一）知識目標 1．生字 （ 2）蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭： 1941 年 6 月，德國法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領了歐洲許多國家之后，突然進攻蘇聯(lián) （ 3）第二段（從隊伍出發(fā)了到就不再問了）寫小孩給敵人帶路 5 （ 4）第三段（從樹林深處到新鮮的意思了）寫小孩發(fā)出情報做好消滅敵人的準備 （ 5）第四段（從德國兵 全文結束）寫小孩把敵人帶進埋伏圈，機智擺脫了敵人 （ 6）（ 2）抄寫課后生詞
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