人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案解決問(wèn)題的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的練習(xí)教學(xué)目的：，提高計(jì)算的正確率。.3.培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：靈活運(yùn)用求商的近似值的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、基本練習(xí)第6、7題（1）P35第6題問(wèn)：“最多可以做幾個(gè)蛋糕”是什么意思？為什么說(shuō)“最多”？理解

2024-12-13 00:07

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案方程的意義1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程的意義教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)判斷一個(gè)式子是否是方程。。、比較、分析概括的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用方程的意義去判斷一個(gè)式子是否是方程。教具準(zhǔn)備：天平、空水杯、水（可根據(jù)實(shí)際變換為其它實(shí)物）教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：今天我們上課要用到一種重要的稱量工具，它是什么呢？對(duì)，它是天平。天平由天平稱與砝碼組成，

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案循環(huán)小數(shù)的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)的練習(xí)教學(xué)目的：、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的概念，掌握它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能正確區(qū)分。，使學(xué)生既長(zhǎng)知識(shí)，又長(zhǎng)智慧。。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握相關(guān)概念并建立聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)循環(huán)小數(shù)的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程：一、主動(dòng)回顧，知識(shí)再現(xiàn)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？二、單項(xiàng)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)：。下

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案歸一問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歸一問(wèn)題教學(xué)目的：。。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握連除應(yīng)用題的解題方法。教學(xué)難點(diǎn)：分析并理解連除應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探（一）準(zhǔn)備練習(xí)口算：÷÷÷÷

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教案全集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡(jiǎn)單的口算。2、使學(xué)生會(huì)用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：１、使學(xué)生掌握

2024-12-03 11:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案可能性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)標(biāo)題可能性（一）教學(xué)內(nèi)容第98主題圖第99例1及練習(xí)二十第1—3題。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的等可能性事件。：會(huì)求簡(jiǎn)單的事件發(fā)生的概率，并用分?jǐn)?shù)表示。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。知識(shí)重點(diǎn)感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會(huì)用分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。教學(xué)難點(diǎn)驗(yàn)證擲硬幣正面、反面朝上的可能

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案稍復(fù)雜的方程1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稍復(fù)雜的方程教學(xué)目標(biāo)：、交流互助學(xué)會(huì)根據(jù)兩個(gè)未知量之間的關(guān)系，列方程解答含有兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。，提高學(xué)生求解驗(yàn)證的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：列方程和解方程。教學(xué)難點(diǎn)：正確設(shè)未知數(shù)找等量關(guān)系列方程。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探（一）準(zhǔn)備練習(xí)3倍，設(shè)女生有X人，男生有（

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案多邊形的面積第六課時(shí)：組合圖形面積的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《多邊形的面積》第六課時(shí)：組合圖形面積的計(jì)算第六課教學(xué)內(nèi)容：92和93頁(yè)練習(xí)十八教學(xué)目標(biāo)：明確組合圖形的意義；知道求組合圖形的面積就是求幾個(gè)圖形面積的和（或差）；能正確地進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算，并能靈活思考解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用方程解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用方程解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：P60：例3、及61頁(yè)的做一做，練習(xí)十一的第8題。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)如何利用方程來(lái)解應(yīng)用題。2．能比較熟練地解方程。3．進(jìn)一步提高學(xué)生分析等量關(guān)系的能力。教學(xué)重點(diǎn)：找出題中的等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀察分析找出題中的等量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案梯形的面積計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)梯形的面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：掌握梯形的面積公式，體驗(yàn)梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些平面圖形？2、在這些圖形中，學(xué)過(guò)了哪些圖形的面積計(jì)算公式？3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)梯形的面積公式。（板書課題：梯形面積的計(jì)算）二、新課探究課

2024-12-13 00:42

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案平行四邊形的面積3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案平行四邊形的面積3作者姓名：孟學(xué)艷作者單位：唐海八場(chǎng)韓尚李中心小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)P80—81，平行四邊形的面積。教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)學(xué)生觀察、討論、動(dòng)手體驗(yàn)，使學(xué)生理解并掌握平行四邊形面積計(jì)算公式，并能解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力。

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案平行四邊形的面積1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的面積教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：理解平行四邊形的面積計(jì)算的推導(dǎo)過(guò)程，掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。過(guò)程與方法：通過(guò)操作、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和在現(xiàn)實(shí)生活中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)學(xué)

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用字母表示數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容：P44－P46例1－例3做一做，練習(xí)十第1－3題教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2．能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律，表示長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長(zhǎng)、面積。3．讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用字母表示數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目的：1．使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2．能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律，表示長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長(zhǎng)、面積。3．使學(xué)生能正確進(jìn)行乘號(hào)的簡(jiǎn)寫，略寫，知道一個(gè)數(shù)的平方的含義及讀寫法。4．在學(xué)習(xí)中感受到用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案用字母表示數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目的：。，理解式子的含義。、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學(xué)重點(diǎn)：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理解字母所表示的含義，知道在含有字母的式子中字母的取值是有一定范圍的。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)。，有哪些好處？但要注意什么？a、b、c表示乘

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案梯形面積的計(jì)算-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案梯形面積的計(jì)算(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)第九冊(cè)教案梯形面積的計(jì)算(留存版)