【導(dǎo)讀】中國是有著五千年悠久歷史的文明古國,自古以來,文明禮儀就是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明社區(qū),但我們在生活中的行為對社區(qū)、對社會有什么樣的影響,學(xué)生的認(rèn)識還不夠,社區(qū)生活》一課,希望能帶領(lǐng)孩子感受文明,了解文明。則,要讓大家按照文明公約的要求去生活,引導(dǎo)人們做講文明的公民,大家生活在一起,情感與態(tài)度目標(biāo):自覺維護(hù)社會環(huán)境,遵守公共秩序,做個(gè)講文明有教養(yǎng)的人。知識與技能目標(biāo):知道遵守文明公約,懂得在公共場所遵守公共秩序。中學(xué)習(xí),學(xué)生有充分參與的機(jī)會,這樣他們就能夠主動學(xué)習(xí)。表演式等教學(xué)方法,去發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。課件中的圖片及影像資料都是來自。學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)知,對這些行為做出判斷。建設(shè)文明社區(qū),是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生不僅能夠。同遵守“文明公約”,讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū),讓我們的城市成為全國文明城市!我的說課就到這里!