【摘要】第一篇:冀教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案 第一單元 說(shuō)說(shuō)我自己 第一課認(rèn)識(shí)我自己 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 初步了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人,懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。 (二)能...
2024-10-21 06:56
【摘要】鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道學(xué)習(xí)要肯于動(dòng)腦筋,不怕困難,掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法。 2、愿意通過(guò)自己的努...
2024-12-07 02:09
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第一課認(rèn)識(shí)自然教學(xué)目的體驗(yàn)大自然養(yǎng)育了人類;自然災(zāi)害既是客觀存在的又與人類的行為息息相關(guān);積極參與保護(hù)自然環(huán)境的活動(dòng)要從我做起。教學(xué)重難點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。一、孩子們,就要進(jìn)入五一長(zhǎng)假了,許多爸爸媽媽都想帶自己的孩子到自然中走一走,因?yàn)榇笞匀恢杏星逍碌目諝?,溫暖的?yáng)光,還有許多美麗的風(fēng)景,
2024-12-31 13:28
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第二課學(xué)畫(huà)平面圖教材分析本冊(cè)教材與三年級(jí)上冊(cè)教材相銜接,第一單元“讓校園更美麗”。在學(xué)生認(rèn)識(shí)了解學(xué)校生活的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、保護(hù)學(xué)校設(shè)施的思想品德教育,并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)平面圖的知識(shí),讓學(xué)生畫(huà)畫(huà)自己生活的學(xué)校,對(duì)學(xué)校的位置和環(huán)境有所認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步讓學(xué)生畫(huà)畫(huà)上學(xué)的路線圖。
2024-12-31 13:29
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第三課防止火災(zāi)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,提高防火意識(shí)。能力:在日常生活中要具有防火意識(shí),知道怎樣報(bào)火警。知識(shí):杜絕引起火災(zāi)的行為,知道報(bào)火警的方法。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,在日常生活中具有防火意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)了解報(bào)火警
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元讓校園更美麗第三課我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所教學(xué)目的:,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的平面圖和路線圖,訓(xùn)練學(xué)生以路線圖為工具與人交往的能力。,認(rèn)識(shí)更多的人和事。教學(xué)重難點(diǎn):能畫(huà)簡(jiǎn)單的路線圖。教學(xué)過(guò)程:“探秘”(1)“將學(xué)生分成若干個(gè)小組(4~5人一組),兩個(gè)組為一個(gè)活動(dòng)集體,一個(gè)小組的同
2025-01-01 23:40
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第四課我為校園添"綠色"教材分析“我為校園添綠色”是一個(gè)活動(dòng)課主題,它是在完成前面以西列的學(xué)習(xí)內(nèi)容之后,為加強(qiáng)學(xué)生尊師愛(ài)校的情感和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力而設(shè)計(jì)的一次有趣的游戲活動(dòng)。目的是通過(guò)游戲活動(dòng)使學(xué)生了解學(xué)校的變化,在愛(ài)校、護(hù)校的實(shí)踐活動(dòng)中,提升情感,鍛煉和鞏固繪制、運(yùn)用平面圖
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第一課為校園畫(huà)張像教材簡(jiǎn)析本課教材是三年級(jí)下冊(cè)第一單元“讓校園更美麗”的第一課,本課活動(dòng)圍繞為校園畫(huà)張像,從學(xué)校的環(huán)境、學(xué)校的布局幾個(gè)方面展開(kāi)。本課以學(xué)校為背景,讓學(xué)生在實(shí)際的生活當(dāng)中、自己親生體驗(yàn)當(dāng)中,感受學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美,學(xué)校設(shè)施給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。通過(guò)每個(gè)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作、討論交流,在活動(dòng)中獲得正
【摘要】鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)教案 鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo): 。 ,進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。 ,提高和壞人壞事斗爭(zhēng)的勇氣和智慧。 教學(xué)重點(diǎn): 識(shí)破生活...
【摘要】第一篇:粵教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì) 第一單元 我會(huì)保護(hù)自己 1、愛(ài)護(hù)自己的身體 (2課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道人體的主要器官及其功能。 2、注意用眼...
2024-10-17 19:00
【摘要】鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元社區(qū)是我們的大家庭身邊的“朋友”教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課《身邊的“朋友”》。本課是在學(xué)生全面了解社區(qū)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注社區(qū)中的公用設(shè)施與人們生活得密切關(guān)系,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)社區(qū)環(huán)境,養(yǎng)成文明生活的習(xí)慣。學(xué)情分析從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看:一方面隨
2025-01-02 19:01
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元第二課當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)教學(xué)內(nèi)容:當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自我救助的知識(shí)和方法。提高自我生存的能力。2.通過(guò)收集資料,交流資料等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人分享/交流/提高學(xué)生收集處理信息資料的能力。3.通過(guò)模擬體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己生命安全的態(tài)度。珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)重點(diǎn):
【摘要】第一篇:冀教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 學(xué)習(xí)從分享開(kāi)始 冀教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 緊張的一學(xué)期已結(jié)束,為了更好的開(kāi)展下學(xué)期的教學(xué)工作,提高本班教學(xué)成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總...
2024-11-16 06:03
【摘要】鄂教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案 鄂教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、初步體驗(yàn)、了解規(guī)則在人們生活中的作用。 2、熟悉本校的規(guī)則,并能對(duì)制定這些規(guī)則的意義和...
2024-12-05 00:48
【摘要】(浙教版)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元話說(shuō)社區(qū)教學(xué)目標(biāo)\大小和環(huán)境。,激發(fā)學(xué)生對(duì)自己所居住的社區(qū)的自豪感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。,讓學(xué)生堅(jiān)信社區(qū)的明天會(huì)更好。教學(xué)重難點(diǎn):了解社區(qū)的大致位置。走訪社區(qū)中對(duì)社會(huì)有特殊貢獻(xiàn)的人。:每個(gè)學(xué)生了解自己所在社區(qū)的情況,激發(fā)學(xué)生對(duì)自己所居住的社區(qū)的自豪感,增
2024-12-31 08:46