【導(dǎo)讀】最近物美舉行買物品積分抽獎活動,你參加過類似的抽獎活動嗎?出示轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,猜一猜,指針指向哪種顏色的可能性大?觀察表,數(shù)一數(shù),每種顏色各有幾次?如果繼續(xù)做下去會怎樣?況,也用到了預(yù)測的知識?球,任意摸出一個球,哪種顏色的可能性大?根據(jù)課堂實際情況進行總結(jié)。
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊可能性2活動內(nèi)容:新課標人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第104-105頁,例1、例2以及相應(yīng)練習(xí)?;顒幽康模?.通過游戲、競賽等形式,讓學(xué)生經(jīng)歷猜測、試驗、交流,體驗事件發(fā)生有些是確定的,有些是不確定的。2.列出簡單事件所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.學(xué)會用“一定”、“可能”、“不可能”的詞語來描述生活中一些事件
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】教案(序號52)課題統(tǒng)計與可能性(1)課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第1教時備課日期11月25日教學(xué)目標1.使學(xué)生經(jīng)歷和體驗收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程,學(xué)會用畫“正”字的方法收集整理數(shù)據(jù),能完成相應(yīng)的統(tǒng)計圖,并體會統(tǒng)計是研究、解決問題的方法之一
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】(人教新課標)三年級數(shù)學(xué)教案上冊可能性的大小教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊106頁例3及“做一做”,練習(xí)二十的第4、6、10題。教學(xué)目標:1、知識目標:經(jīng)歷可能性的試驗過程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生通過實驗獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進行猜測與推理的能力;并能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。
2024-12-13 20:20
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性教學(xué)目標:1.知識目標:在摸球活動中經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程,會選用合適的方法記錄實驗結(jié)果,認識條形圖,初步感受條形圖在表達數(shù)據(jù)中的作用。2.能力目標:通過實驗,從中體會某些事件發(fā)生的可能性有大有小,能對某些事件發(fā)生的可能性的大小做出簡單判斷,并做出適當?shù)慕忉尅?.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動的意識,初
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九教學(xué)目標1.通過練習(xí),學(xué)生進一步認識條形統(tǒng)計圖,溝通統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表之間的聯(lián)系。2.通過操作活動,進一步體會某一事件發(fā)生的可能性大小,會用“經(jīng)?!?、“偶爾”、“可能性相等”等詞語描述事件發(fā)生的可能性,加深對可能性大小的認識。3.培養(yǎng)學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)活動的意識,提高與同伴合作交流的能力。教學(xué)重難點重點:
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性三維目標1.進一步認識條形統(tǒng)計圖,會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),完成相應(yīng)的統(tǒng)計圖。2.學(xué)會用“經(jīng)常”、“偶爾”、描述事件發(fā)生的大小,能對簡單事件發(fā)生的可能性的大小進行分析和判斷。教學(xué)重、難點學(xué)會用“經(jīng)?!薄ⅰ芭紶枴?、描述事件發(fā)生的大小,會用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)。教學(xué)資源掌握了簡單的統(tǒng)計方法,認識了條形統(tǒng)計圖。
【總結(jié)】面積單位間的進率教學(xué)目標:1.使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點:掌握面積單位間的進率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點:面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
2024-12-11 13:17
【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】、分析比較、動手操作等活動中,直觀認識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生形成初步的空間觀念。【德育教學(xué)點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:初步掌握判斷
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:,學(xué)會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的積極性,進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法,使學(xué)生能夠準確的計算;掌握估算的方法;會解答簡單的實際問題,提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:熟練準確的進行計算。教學(xué)難點:獨立解答實際問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):討論、
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】辨認方向教學(xué)目標:1.知識目標:通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標:學(xué)生認識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標:體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點:通過指南針示意
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】認識路線教學(xué)目標:1.知識目標:通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。2.能力目標:通過借助認識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標:使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認識路線。教學(xué)難點:通過借助認識路線的活動,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】乘法估算教學(xué)目標:1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程,學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證,提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用,培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點:學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點:學(xué)會估算的方法。主要教法:指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo):討論、估計。板書設(shè)計:估算
【總結(jié)】租車問題教學(xué)目標1.知識目標:通過調(diào)查租車價錢的活動,知道租車的價錢是由多方面的因素決定,所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標:體驗數(shù)學(xué)來源于生活,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識;初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題,利用所學(xué)知識解
【總結(jié)】認識小數(shù)第一課時教學(xué)目標::認識一位小數(shù),理解一位小數(shù)的幾何意義,認識小數(shù)是十進分數(shù)的這一特點。:知道10個是1,初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。:(1)培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。(2)引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:理解小數(shù)的意義教學(xué)難點:理解小數(shù)的