教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《尋訪小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)寧夏彭陽(yáng)縣城陽(yáng)鄉(xiāng)劉河小學(xué)高應(yīng)茜教材分析：《尋訪小動(dòng)物》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第一課，是觀察小動(dòng)物的開(kāi)始課，本課的學(xué)習(xí)將對(duì)本單元小動(dòng)物的觀察開(kāi)啟探索之門(mén)。本課以尋訪作為話題，鼓勵(lì)學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去尋訪、親近、關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物；指導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)腦筋、想辦法的

2024-11-30 15:29

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《尋訪小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景及設(shè)計(jì)理念教科版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物單元《尋訪小動(dòng)物》一課，以尋訪作為話題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去尋訪、去親近，去關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)在于盡可能地提出尋訪活動(dòng)中可能碰到的問(wèn)題，和盡可能地啟發(fā)指導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋，相出自己觀察、調(diào)查和解決問(wèn)題的方法。毫無(wú)疑問(wèn)，在這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，孩子們首先的希

2024-11-30 15:29

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第二單元?jiǎng)游?.尋訪小動(dòng)物教學(xué)重點(diǎn)在回憶和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的基礎(chǔ)上，去尋訪、親近、關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)避免學(xué)生在尋訪過(guò)程中過(guò)分關(guān)注某一種小動(dòng)物。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。過(guò)程與方法：會(huì)議和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)和知

2024-11-20 03:27

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。過(guò)程與方法會(huì)議和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提出尋訪小動(dòng)物中可能碰到的未提及解決問(wèn)題的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀發(fā)展親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物的態(tài)度，形成愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍愛(ài)生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)?！窘虒W(xué)

2024-11-20 03:27

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】⒈尋訪小動(dòng)物一、教材簡(jiǎn)析：本課是觀察小動(dòng)物的起始課，本課的學(xué)習(xí)將對(duì)本單元小動(dòng)物的觀察開(kāi)啟探索之門(mén)。以尋訪作為話題，鼓勵(lì)學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去尋訪、親近、關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物；指導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)腦筋、想辦法的基礎(chǔ)上嘗試調(diào)查、觀察，獲得更多的生活在附近環(huán)境中的小動(dòng)物的信息。在觀察的過(guò)程中，感受動(dòng)物的多樣性，感受動(dòng)物與環(huán)境之間的關(guān)系，也是本課的目標(biāo)。

2024-11-19 22:51

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物教案及反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物湖州市泉生小學(xué)顧利榮【教材分析】《尋訪小動(dòng)物》一課是教科版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物單元第1課，以尋訪作為話題，鼓勵(lì)孩子們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，去尋訪、去親近，去關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)在于盡可能地提出尋訪活動(dòng)中可能碰到的問(wèn)題，和盡可能地啟發(fā)指導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋，相出自己觀察、調(diào)查和解決問(wèn)題的方法?！緦W(xué)情分析】

2024-11-19 20:27

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物觀察蝸牛教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課尋訪小動(dòng)物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。過(guò)程與方法會(huì)議和整理已有的對(duì)小動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提出尋訪小動(dòng)物中可能碰到的未提及解決問(wèn)題的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀發(fā)展親近和關(guān)注周?chē)h(huán)境中的小動(dòng)物的態(tài)度，形成愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍愛(ài)生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)?！窘虒W(xué)重

2024-11-19 20:28

三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)飼養(yǎng)小動(dòng)物教案人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)飼養(yǎng)小動(dòng)物教案人教新課標(biāo)版 飼養(yǎng)小動(dòng)物 教學(xué)目標(biāo) ，在實(shí)驗(yàn)中能正確觀察和比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用正確的方法和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。 ，喜歡小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；樂(lè)于參...

2025-10-05 03:05

教科版科學(xué)三上尋訪小動(dòng)物參考教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】尋訪小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)一、科學(xué)探究。，嘗試不斷改進(jìn)方法。。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀，體驗(yàn)交流。，注意對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。三、科學(xué)知識(shí)了解觀察和調(diào)查的方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)組織學(xué)生在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，自主觀察和調(diào)查教學(xué)準(zhǔn)備校園中可供學(xué)生進(jìn)行尋訪調(diào)查活動(dòng)的場(chǎng)地“尋訪小動(dòng)物”調(diào)查記錄表教學(xué)

2024-11-19 22:51

20xx秋教科版科學(xué)三上21尋訪小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編寫(xiě)時(shí)間執(zhí)行時(shí)間主備人謝江慧執(zhí)教者謝江慧總序第個(gè)教案課題第一課尋訪小動(dòng)物共1課時(shí)第1課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴(lài)于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。

2024-11-19 00:40

教科版科學(xué)三上采訪小動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園中的大樹(shù)校園中的大樹(shù)校園中的花壇校園中的花壇學(xué)校的草地學(xué)校的草地樹(shù)洞樹(shù)洞

2024-11-11 22:30

我喜歡小動(dòng)物滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字“鱷、蠢、鯽、旱、缸、鱉、哼、鞭、頸”。繼續(xù)學(xué)習(xí)用聯(lián)系上下文、查字典、比較辨析的方法理解詞語(yǔ)：“干涸”、“不勝其煩”、“懇求”、“要求”。2、正確、流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，了解課文第2節(jié)與后面4節(jié)的關(guān)系，讀懂第3、4節(jié)中句子與句子之間的聯(lián)系。3、通過(guò)學(xué)習(xí)課文體會(huì)

2024-12-11 15:23

20xx人教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)飼養(yǎng)小動(dòng)物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?你最喜歡的小動(dòng)物是什么呢?它最喜歡吃什么呢我有一雙紅紅的眼睛我最喜歡吃紅蘿卜我最?lèi)?ài)干凈可愛(ài)的小白兔美麗的小金魚(yú)我喜歡住在干凈的小河里我喜歡吃水里小生物小烏龜我走路的速度很慢我賽跑卻贏兔子?哪里？?什么？?養(yǎng)的動(dòng)物？?

2024-11-17 15:33

水和動(dòng)物教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元看一看看一看一、動(dòng)物離不開(kāi)水一、動(dòng)物離不開(kāi)水一、動(dòng)物離不開(kāi)水二、家庭用水二、家庭用水二、家庭用水三、保護(hù)水節(jié)約水三、保護(hù)水節(jié)約水節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起節(jié)約用水，從我做起

2024-12-11 11:14

20xx秋教科版科學(xué)三上21尋訪小動(dòng)物ppt課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、狗尾草和小貓都屬于()，它們都是有生命的物體。A、植物B、生物C、動(dòng)物2、（）是陸地上最大的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象3、（）是世界上最高的動(dòng)物。A、老虎B、長(zhǎng)頸鹿C、非洲象4、池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物，數(shù)量最

2024-11-17 02:03

尋訪小動(dòng)物教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(編輯修改稿)

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尋訪小動(dòng)物教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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尋訪小動(dòng)物教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(參考版)