教科版科學(xué)三上尋訪小動物觀察蝸牛教案-資料下載頁
2024-11-19 20:28本頁面
【導(dǎo)讀】動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長著不同的動物。解決問題的方法。生態(tài)環(huán)境的意識。近、關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物。
【正文】 蝸牛的信息，初步體會觀察對獲取信息的重要性。 二、觀察蝸牛吃食 整理有關(guān)蝸牛排泄的信息，引出蝸牛吃什么和不吃什么。 學(xué)生設(shè)計(jì)蝸牛吃什么和不吃什么的實(shí)驗(yàn)。 學(xué)生用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蝸牛吃什么和不吃什么。 教師注意就學(xué)生提出的新問題提供信息。 關(guān)注：學(xué)生設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)的多樣性和可行性；學(xué)生觀察過程中新問題的提出。 設(shè)計(jì)意圖：嘗試用不同的方法解決遇到的問題。 三、觀察蝸牛排泄和呼吸 指導(dǎo)觀察蝸牛排泄和呼吸的方法。 學(xué)生觀察蝸牛排泄和呼吸。 關(guān)注：學(xué)生觀察的方法的正確性和學(xué)生獲取更多地（如排便）信息。 設(shè)計(jì)意圖：體會細(xì)節(jié)觀察對獲取信息的重要性。 四、繼續(xù)觀察蝸牛 學(xué)生課后繼續(xù)飼養(yǎng)蝸牛、并觀察和記錄獲取的信息。 教師注意在學(xué)生飼養(yǎng)過程中就學(xué)生提出的新問題提供信息。 關(guān)注：飼養(yǎng)中是否仔細(xì)認(rèn)真的觀察，注意引起飼養(yǎng)和觀察的興趣。 設(shè)計(jì)意圖： 在飼養(yǎng)中獲取更多的有關(guān)動物的信息。 板書 蝸牛簡筆畫 蝸牛 寫出頭部 習(xí)性：運(yùn)動慢、遇險會縮進(jìn)殼里、吃菜葉?? 觸角 運(yùn)動方式：腹足 細(xì)波浪狀 腹足 眼 殼
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1