【導(dǎo)讀】、棱、頂點(diǎn)的特征。以及面與面之間的關(guān)系,棱與棱。理解長方體與正方體的從屬關(guān)系。關(guān)特征,開發(fā)學(xué)生智能。,建立初步的空間觀念和空間想象能力。請(qǐng)同學(xué)們來回憶:我們學(xué)過了哪些圖形?由面圍成的,有一定的厚度。這節(jié)課,我們就來認(rèn)識(shí)長方體和正。要探討這個(gè)問題,首先讓我們來認(rèn)識(shí)一下長方體各部分。2)現(xiàn)在我們繼續(xù)觀察,同學(xué)們用手摸一摸長方體兩個(gè)面相交的地方有什么?數(shù)量形狀大小數(shù)量長短數(shù)量位置?有三條棱,這三條棱的長分別叫什么長、寬、高。平行四邊形,但實(shí)際上是長方形。(師邊說邊作圖,并強(qiáng)調(diào)看不見的棱用虛線來。:1、正方體有幾個(gè)面?下面我們來做做練習(xí),檢驗(yàn)自己是。用小棒和橡皮泥制作一個(gè)長方體框架。原長方體中最多有幾個(gè)面的面積相同?有一個(gè)棱長30厘米的正方體木塊,每面都涂上紅漆。沒有紅漆的小正方體有多少個(gè)?