【正文】 彼成我敗所由判”的基本準(zhǔn)則是（C） .(2)文中加下劃線的“蹇,艷羨，判”三個(gè)字詞的正確釋義按序是（B），很羨慕，準(zhǔn)則 ，很羨慕，區(qū)別 ，很妒忌，準(zhǔn)則 ，很妒忌，區(qū)別.(3)《論毅力》中“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也；”所用的論證方法是（D）、對(duì)比 、對(duì)比 、歸納 、回答文后問題：（憤然地）怎么你連偷的膽量都沒有，那你叫我怎么辦？你既沒有好親戚，又沒有好朋友，又沒有了不得的本領(lǐng)。好啦，叫你要飯，你要顧臉，你不肯做；叫你拉洋車，你沒有力氣，你不能做；叫你偷，你又膽小，你不敢做。你滿肚子的天地良心，仁義道德，你只想憑著老實(shí)安分，養(yǎng)活你的妻兒老小，可是你連自己一個(gè)老婆都養(yǎng)不住，你簡直就是個(gè)大廢物，你還配養(yǎng)一大堆孩子！我告訴你，這個(gè)世界不是替你這樣的人預(yù)備的。（指窗外）你看見窗戶外面那所高樓么？那是新華百貨公司十三層高樓，我看你走這一條路是最穩(wěn)當(dāng)?shù)摹Ｕ?qǐng)回答：(1)這段文字的原文題目和作者是（B）A.《名優(yōu)之死》，田漢 B.《日出》，萬家寶 C.《龍須溝》，舒舍予 D.《上海屋檐下》，夏衍.(2)文中說話的“我”和聽話的“你”在作品中的人物身份地位是（C）A.（我）銀行職員，（你）求貸客戶 B.（我）銀行經(jīng)理，（你）勤雜工 C.（我）經(jīng)理秘書，（你）被辭職員 D.（我）銀行保安，（你）討薪民工.(3)文中說話的“我”表現(xiàn)出的性格特征及其向聽話的“你”指出的出路是（D）、虛偽，乞討、拉洋車、搶劫、跳樓 、仗義，乞討、拉洋車、偷盜、自殺 、膽怯，乞討、拉洋車、偷盜、跳樓 、冷酷，乞討、拉洋車、偷竊、回答文后問題：在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶把學(xué)問過于用做裝飾是虛假完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。學(xué)問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉蓋人的天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問的修剪而學(xué)問的本身，若不受經(jīng)驗(yàn)的限制，則其所指示的未免過于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問因?yàn)閷W(xué)問的本身并不教人如何用它們這種運(yùn)用之道乃是學(xué)問以外，學(xué)問以上的一種智能，是由觀察體會(huì)才能得到的。不要為了辯駁而讀書，也不要為了信仰與盲從也不要為了言談與議論要以能權(quán)衡輕重、審察事理為目的。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請(qǐng)代表去讀，并且由別人替我作出摘要來但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍?? 請(qǐng)回答：(1)這一語段中“有些書可供一嘗”作為方法，指的是（A） ，但是不必過于細(xì)心地讀 ，勤讀 .(2)在這一語段中，作者提出獲取學(xué)問“運(yùn)用之道”的途徑是（B） 、勤讀不多的幾本書.(3)這一語段圍繞“讀書目的和方法”展開論述，采用的修辭手法有（C）、比擬、反復(fù) 、遞進(jìn)、排比 、比擬、排比 、遞進(jìn)、回答文后問題：一個(gè)月以來，烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了，地面上一望全是綠的，蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。??所有那些像農(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行。在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂?? 請(qǐng)回答：(1)文中描繪的“豐收在望的田園景色”所在地區(qū)是法國的（D） .(2)這一語段在原文結(jié)構(gòu)中的位置及其敘述方式是（D），順序 ，順序 ，倒敘 ，倒敘.(3)這一語段在全文中的作用和寄寓的情感是（B），對(duì)豐收在望的田園風(fēng)光的熱愛 ，對(duì)獻(xiàn)身家園的先烈的深切緬懷 ，對(duì)和平富裕的生活的向往 ，一、作家作品知識(shí) 6165..DDBBB 二、閱讀辨析 第四篇：大學(xué)語文復(fù)習(xí)題填空題（20空，20分）1．我國最早的文學(xué)形式是（）和（），我國古代神話，主要保留在《》、《淮南子》、《列子》、《楚辭?天問》和其他一些古籍中。2．《》是我國最早的一部詩歌總集?！渡袝肥堑谝徊坑洈⑽暮驼撜f文的集子《花間集》是中國第一部文人詞總集。戰(zhàn)國時(shí)在南方的楚地興起的新詩體叫（）?！案杏诎?，緣事而發(fā)”是（）的一個(gè)重要標(biāo)志。3．《戰(zhàn)國策》的體例是（）史書?！独献印酚址Q為（《》）。4．《周南卷耳》出自（），《詩經(jīng)?采薇》中“昔我往矣，（）”是千古名句。；《上邪》出自（），“冬雷震震，夏雨雪”的“雨”讀作（）。：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。（），然后君子?！焙萌什缓脤W(xué)，其蔽也（）；好知不好學(xué)，其蔽也（）；好信不好學(xué)，其蔽也（）；好直不好學(xué)，其蔽也（）；好勇不好學(xué)，其蔽也（）；好剛不好學(xué)，其蔽也（）?！?．不為“五斗米折腰”的我國第一位田園詩人是（）。被稱為“古今隱逸詩人之宗”的詩人是（）。在唐代詩人當(dāng)中，李白被稱作“詩仙”，杜甫被稱作“詩圣”，王維被稱作“（）。7．蘇門四學(xué)士是（）、晁補(bǔ)之、（）、張耒。被稱為“蘇辛”的豪放派詞人是（）和（）。寫《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》的是我國宋代女詞人（）。8．被譽(yù)為“孤篇壓全唐”的唐詩是()?！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游”是唐代詩人（）的詩句。王安石《明妃曲（其一）》刻畫了（）的形象。9．唐詩中“大李杜”指的李白和杜甫，“小李杜”指的是和李商隱和（）。10．黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》寓有深意的名句是：（），江湖夜雨十年燈?！?1．關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。被譽(yù)為“元曲四大家”。湯顯祖的戲曲代表作是（）?！埃ǎ?，賞心樂事誰家院” 是其中名句。12．中國古代小說有兩個(gè)系統(tǒng)，即文言小說系統(tǒng)和（）系統(tǒng)。中國文言小說成熟的形態(tài)是（）。清代蒲松齡的《》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集。13．《我愿意是急流》的作者是匈牙利著名詩人（）?！独先伺c?！返淖髡呤敲绹骷遥ǎ?4．第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲詩人是（）。他曾來華，與寫有《翡冷翠山居閑話》的“新月派”詩人（）關(guān)系密切。舒婷的詩作（）被譽(yù)為“女性獨(dú)立的宣言”。簡答題（2個(gè)，20分）1．簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn)。2．簡述李白詩歌的藝術(shù)個(gè)性。3．簡述《長恨歌》的主題。4．簡述《我愿意是急流》的藝術(shù)特色。默寫賞析題（1個(gè)，30分）1．默寫唐代詩人杜牧的《九日齊山登高》，并結(jié)合自己的體會(huì)進(jìn)行賞析。2．默寫宋代詩人蘇軾的《和子由澠池懷舊》，并結(jié)合自己的體會(huì)進(jìn)行賞析。作文（1篇，30分）1．就冰心的《笑》一文，結(jié)合實(shí)際寫一篇讀后感，不少于400字。2．就史鐵生的《命若琴弦》一文，寫一篇讀后感，不少于400字。第五篇：2010級(jí)大學(xué)語文復(fù)習(xí)題大學(xué)語文復(fù)習(xí)資料（古代文學(xué)部分）課堂講授篇目：《詩經(jīng)﹒蒹葭》《漢樂府﹒陌上桑》左思：《詠史》李白：《宣州謝朓樓餞別校書叔云》杜甫：《秋興八首》（一）蘇軾：《江城子》常識(shí)掌握篇目：《古詩十九首》謝靈運(yùn)：《登池上樓》《戰(zhàn)國策﹒馮諼客孟嘗君》陶淵明：《五柳先生傳》湯顯祖：《牡丹亭》 復(fù)習(xí)提綱：一、填空題《詩經(jīng)》全書分為 風(fēng)、雅、頌 三部分，《詩經(jīng)》的基本表現(xiàn)手法被稱為 賦、比、興。《詩經(jīng)》原稱 詩（詩三百）、漢 代才稱為《詩經(jīng)》?！皹犯钡拿Q始見于 秦 代。左思字，是 時(shí)期的著名詩人，其代表作是。謝靈運(yùn)是 詩派的開創(chuàng)者，曾任，世稱。謝朓樓是 時(shí)代的著名詩人謝朓任 時(shí)所建?！肚锱d八首》是杜甫晚年客居 時(shí)所作的一組律詩，“秋興”一詞的含義是。《江城子》（十年生死兩茫茫）從內(nèi)容上看是一首 詞，是蘇軾為悼念 而作。辛棄疾字，號(hào)。“建康”是現(xiàn)在的。《古詩十九首》的稱謂出自 時(shí)期 所編的《 》。1《戰(zhàn)國策》全書分為 國策，共有 篇?！恶T諼客孟嘗君》選自《戰(zhàn)國策》的。1《五柳先生傳》是作家 為 所作的一篇傳記。二、補(bǔ)白題即默寫題，范圍為課堂講授的6篇詩詞，題目形式為填寫上句或下句。三、名詞解釋詩經(jīng)樂府古詩十九首初唐四杰四、解釋加下劃線的字詞1．溯游從之，宛在水中央 2．所謂伊人，在水之湄 3．溯洄從之，道阻且躋 4．蒹葭凄凄，白露未晞5．來歸相怒怨，但坐觀羅敷 6．使君謝羅敷，寧可共載不？7．使君一何愚，使君自有婦，羅敷自有夫8．為人潔白皙，鬑鬑頗有須9．金張藉舊業(yè)，七葉珥漢貂10．世胄躡高位，英俊沉下僚 11．蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)12．俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月 13．寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧 14．遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪 螺髻 15．把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會(huì)，登臨意。五、作品理解題1.《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》是如何抒發(fā)“隔水相望，可望不可即”的感傷的？ 2．簡論《陌上?！分星亓_敷的形象特征和該形象的刻畫手法。3．結(jié)合時(shí)代背景，分析左思《詠史》（其二）的主題思想及比喻、對(duì)比手法的巧妙運(yùn)用?！缎葜x脁樓餞別校書叔云》的寫作特色?！肚锱d八首》（一）的內(nèi)容和主題？《江城子》（十年生死）的內(nèi)容、主題與表現(xiàn)手法?！端堃鳌罚捍髦v教師確定講授內(nèi)容后再定。參考答案：一、填空題、雅、頌，賦、比、興 （詩三百）、漢 、西晉、《詠史八首》、永嘉太守、宣城太守 、秋天的情懷（因秋以感興）、亡妻王弗 、稼軒、江 、蕭統(tǒng)、文選 、3自己二、補(bǔ)白題 以教材為準(zhǔn)。三、解釋概念 以教材為準(zhǔn)。四、解釋加下劃線的字詞 以教材為準(zhǔn)。五、作品理解題1.（1）深秋景色為懷人意境鋪墊；（2）“在水一方”制造隔水相望環(huán)境；（3）“溯洄”“溯游”兩番形容寫深企愿見之狀；（4）“宛”表迷惘情態(tài)。2.（1）形象特征：美麗、堅(jiān)貞勇敢、機(jī)智。（2）刻畫手法：虛寫：側(cè)面描寫：采桑工具（桂枝、青絲）、發(fā)飾（倭墮髻）、首飾（明月珠）、服裝（緗綺、紫綺）；烘托描寫：旁觀者的反映（行者、少年、耕者、鋤者）。實(shí)寫：行動(dòng)、語言：拒斥、夸夫。3．借詠史以詠懷，托古諷今，借古人古事抒寫自己的懷抱與不平。揭示“上品無寒門，下品無世族”的現(xiàn)象，反映寒門俊杰與士族門閥之間的矛盾，揭露門閥制度的不合理。比喻手法：以澗底松比喻才高位卑的寒士，以山上苗比喻才拙位高的世族。對(duì)比手法：澗底松與山上苗，世胄與英俊，金張與馮公。核心是中間。4.（1）抒情方式：有著跳躍性的抒情節(jié)奏，是悲郁與高放的二重奏。（2）情緒與風(fēng)格：抒發(fā)苦悶的情緒而有勁健的風(fēng)格。（3）情緒與結(jié)構(gòu)：思想感情的瞬息萬變，波瀾迭起，和藝術(shù)結(jié)構(gòu)的騰挪跌宕，跳躍發(fā)展，在這首詩里被完美地統(tǒng)一起來。（4）表現(xiàn)方式：豐富的想象，大膽的夸張。：秋景，思鄉(xiāng)，憂國。主旨：愁—悲秋：悲自然之秋：秋氣肅殺，萬物凋零；悲人生之秋：人到暮年，漂泊異鄉(xiāng)；悲國運(yùn)之秋：歷經(jīng)**，風(fēng)雨飄搖。首聯(lián)：寫總體景象。點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)，顯凄涼蕭瑟秋景之概貌。頷聯(lián)：分寫上下。下：波浪連天，暗喻時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷； 上：風(fēng)云接地，象征國運(yùn)暗淡和心情沉悶。合而為一，將“氣蕭森”具體化。頸聯(lián)：寫滯留異鄉(xiāng)的悲愁憂傷，牽系故園的款款深情。尾聯(lián)：寫由刀尺、暮砧引發(fā)的游子思鄉(xiāng)、漂泊無依之感。：夢(mèng)前懷念的悲傷，夢(mèng)中相會(huì)的情形，夢(mèng)醒腸斷的感受。主題：懷念亡妻，自傷身世。表現(xiàn)手法：直抒胸臆，將身世之感打并入詞。以夢(mèng)寫情，以景襯情。對(duì)比、想象等手法的合理運(yùn)用。(中國現(xiàn)代文學(xué)部分)一、基礎(chǔ)知識(shí)郭沫若，著有詩集《女神》等，詩歌《鳳凰涅槃》是其代表詩作之一?！堆┞湓谥袊耐恋厣稀返淖髡呤前?，主要作品還有《大堰河》等?！跺e(cuò)誤》的作者是鄭愁予，《紅玉米》的作者是痖弦?！痘卮稹返淖髡呤潜睄u，是朦朧詩派的代表詩人之一，他于1978年底創(chuàng)辦《今天》雜志，是“朦朧詩潮”運(yùn)動(dòng)的核心園地?！缎腋Ｒ蝗铡返淖髡呤呛Ｗ印！侗逼降乃募尽返淖髡呤怯暨_(dá)夫。、周作人，曾用名啟明，代表作有《談龍集》、《雨天的書》、《自己的園地》等?！稙跖翊肥撬把灾尽憋L(fēng)格的小品文?！堵犅犇抢溆辍返淖髡呤怯喙庵?，錢鐘書的小說代表作是《圍城》。《示眾》選自魯迅的小說集《彷徨》。《奔月》選自魯迅的小說集《故事新編》，《奔月》是對(duì)“后羿射日”和“嫦娥奔月”的改寫。1《斷魂槍》的作者是老舍，原名舒慶春，滿族，字舍予。長篇小說主要有《駱駝祥子》、《四世同堂》，戲劇代表作是《茶館》。1《蕭蕭》的作者是沈從文，小說代表作是《邊城》。1３、《永遠(yuǎn)的尹雪艷》的作者是白先勇，選自他的的小說集《臺(tái)北人》。二、作品解讀（一）《回答》北島的《回答》是一首政治抒情詩，它標(biāo)志著“朦朧詩”時(shí)代的開始。詩歌展現(xiàn)了悲憤之極的冷峻，抒情主人公面對(duì)“鍍金的天空”作出了響亮的回答——“我不相信！”代表了一代人的覺醒，代表了長期以來被愚弄的人們對(duì)虛假的政治宣傳的懷疑、拒絕和否定。詩歌揭露了黑白混淆、是非顛倒的社會(huì)狀態(tài)，對(duì)黑暗荒謬的社會(huì)發(fā)出了憤怒的質(zhì)疑，并向世界宣告 “我不相信”的回答。詩中既有直接的抒情和充滿哲理的警句，又有大量語意曲折的象征、隱喻、比喻等，使詩作既明快、曉暢，又含蘊(yùn)豐厚，具有強(qiáng)烈的震撼力。《回答》的藝術(shù)特征既有直接的抒情和充滿哲理的警句，又運(yùn)用了大量的象征、隱喻、比喻等，感性的隱喻、象征意象與清醒的思辨相結(jié)合，使詩作既明快、曉暢，具有強(qiáng)悍的陽剛之美，呈現(xiàn)出深沉雄渾的藝術(shù)風(fēng)格，又含蘊(yùn)豐厚，發(fā)人深省，具有振聾發(fā)聵的藝術(shù)感染力。有一種陰冷的色彩，這種陰郁的冷峻來自于詩人的生命感受。（二）《烏篷船》周作人與子榮《烏篷船》所表現(xiàn)的是寂寞的靈魂的內(nèi)心對(duì)白。作者把自我的兩個(gè)側(cè)面外化為收信人“子榮”與寫信人“豈明”，于是，就有了兩個(gè)“自我”之間的撞擊與交流。這是兩個(gè)“實(shí)體”，有著不同的意趣與追求。另一方面，自己給自己寫信也表現(xiàn)了周作人心中的寂寞，是作者寂寞的靈魂的內(nèi)心對(duì)白。收信人“子榮”：傳統(tǒng)生活所特有的“風(fēng)趣”于“他”已開始隔膜，可見，收信人“子榮”正是現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)被現(xiàn)代文明改造了的“自我”。寫信人“豈明”：在內(nèi)心深處頑強(qiáng)抵抗著的“自我”，在周作人看來，這也是更值得保存、更真實(shí)、更本色的“自我”。“他”是那樣津津樂道于故鄉(xiāng)的“船”。從這近乎反常的表現(xiàn)里可以感覺到，講述者差不多每介紹到一處，都要重復(fù)使