【正文】 乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自己的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。日出時的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的珍珠。荷花不僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦，但能清火降暑…… 我喜歡荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽Ｊ钱?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花，語言流暢，文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味，“真是下筆如有神”！看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品，才使文章內(nèi)容如此豐富。中國名山——黃山“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。這就是對黃山最好的寫照！黃山位于安徽省南部黃山市境內(nèi)，為三山五岳中三山之一，列中華十大名山的第二位，“天下第一奇山”之美譽(yù)。同時又是著名的避暑勝地，是中國第二個同時做為文化，自然雙重遺產(chǎn)列入名勝的風(fēng)景名勝黃山有四絕最為著名突出。分別是：奇松——如黃山松，一般分布在海拔8000米以上的高山，以石為壤頑強(qiáng)地扎根巨巖之中。蒼翠濃密，千姿百態(tài)，它忽橫，忽臥，忽起，無石不松。由于風(fēng)吹日曬，許多松樹只在一邊長著樹枝，因生長環(huán)境的艱苦，一棵高不過丈的黃山松。往往樹齡都以上百年，黃山松頑強(qiáng)地屹立在巖石之上。經(jīng)厲著風(fēng)霜雪雨卻依然青春亮麗，最著名的有迎客松、鳳凰松……黃山怪石——如“仙人指路”、“金雞叫天都”等，其中最有趣的就是“仙人指路”了，怪石之所以怪是因?yàn)樾螒B(tài)各異，在千溝萬壑之中綿延數(shù)里，層層巒疊翠，給人以仙境般的暇想。云海是黃山四絕之一。山高林密，站在天都峰上，放眼望去，一片煙霧繚繞，白茫茫的一片，云霧纏繞著山峰，填滿了洼谷，形成波瀾壯麗的云海。值得一提是享受一下黃山的溫泉。拖著疲乏的身軀，靜靜泡在溫暖的泉水中閉上眼睛，蒙朧中黃山的景色“奇松”、“怪石”，一幅幅出現(xiàn)在眼前。不盡意之間帶走了一身的疲憊。讓人猶意未然。這就是黃山！這篇寫景的文章用生動形象的語言將千姿百態(tài)的松樹，形態(tài)各異的怪石，煙霧繚繞的云海以及令人享受的溫泉展現(xiàn)在我們眼前。本文思路清晰，有總有分，有詳有略；再加上文字細(xì)膩生動，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。校園里的草坪我們學(xué)校教學(xué)樓的前面有一片草坪，猶如一塊會變色的地毯，不論春夏秋冬都會變幻出十分美麗的顏色。春姑娘來了，這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋，打量著我們的校園。頓時，草坪上一片新綠。它們盡情地長啊長，與自己的兄弟們比誰長得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花，猶如天上的星星。夏天，這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結(jié)出來的花骨朵兒，給這塊地毯點(diǎn)綴上了一塊塊奪目的色塊，起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目，躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時，青蛙們開起了歌詠會，這個唱一首，那個唱一段，都想當(dāng)贏家。秋風(fēng)陣陣，黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了，但是它在地下的根卻只是睡了，只等到第二年春風(fēng)吹過，它又會蘇醒過來。冬雪降臨，它又成了一塊銀色的地毯。當(dāng)調(diào)皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過時，會留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔，近看又像兩個戰(zhàn)士，在警惕地保衛(wèi)著我們的學(xué)校。生活在這樣美麗的校園里，讓我們感到自豪與驕傲。這篇寫景的文章作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，采用了總分總的形式；按時間的順序分“春、夏、秋、冬”進(jìn)行描寫，邏輯清晰；借用比喻與擬人的修辭手法，生動形象的描繪了不同季節(jié)的學(xué)校草坪的景色。結(jié)尾由校園草坪上升到校園，升華了主旨，更顯作者的水平之高。公園一角今天是個陽光明媚的日子，我和媽媽來到了人民公園。這里美得風(fēng)景如畫，美不勝收，一片碧綠，仿佛人間仙境。首先映入我眼簾的是湖水，碧綠碧綠的，泛著白光，像一顆寶玉，而且水平如鏡，像一匹布被剪開了一樣。走近一看，發(fā)現(xiàn)湖水清澈見底，樹的倒影立在上面，小魚們有的在捉迷藏，有的在跑步，還有的在搶魚食吃。接著，我看到了遠(yuǎn)處的樹林，看起來像連綿不斷的綠山，美極了！再走近一看，發(fā)現(xiàn)樹干粗、樹冠大，像扇子，像雨傘，還像雞冠。突然我看到一個黃色的小點(diǎn)，走近一看，是個亭子，由三部分組成，古色古香，美極了。這里太美了，無法用詞形容，如果有時間你也可以來看一看。本文主要描寫人民公園的美景，作者選取了公園的湖水和樹林作為描寫的對象，緊緊抓住景物的特點(diǎn)來鋪開描寫，說明作者很善于觀察，很善于捕捉大自然中美好的景色，本文文筆清新，語言優(yōu)美，修辭手法應(yīng)用恰當(dāng)。美麗的小花園我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，有明亮的教室，還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。這個小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長廊后面躲著。小花園大約長四十米，寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路，這條小路一直延伸到花園的各個角落里。如果你光著小腳丫在這里走，你會覺得好像有人在幫你按摩，舒舒服服的。走在這條鵝卵石的小路上，可以看見許多花。有串串紅，有月季花，有滿天星，還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小絨球，走近一摸，仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服，聞一聞，它會發(fā)出淡淡的花香?；▓@里除了有五彩繽紛的花朵，還有各種各樣的樹。有松樹，有蔭香樹，有細(xì)葉榕，還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。這篇寫景文采用總分式結(jié)構(gòu)，對園中景物的描寫有點(diǎn)有面，優(yōu)美生動，注重自我的感受，頗為生動，尾段簡潔總收，毫不拖沓。行文完整流暢，層次感很強(qiáng)。西湖杭州西湖真美呀，在湖上，大片大片的荷花、荷葉慢慢進(jìn)入我的眼簾。在湖邊，一排排楊柳屹立在湖邊，好像一個個美麗的姑娘正在對著湖水欣賞自己的花容月貌。不對，這棵比其他的矮一些，怎么回事呢？噢，我知道了，這一定是一個英俊的男子在象他心愛的姑娘求婚呢！看他那挺拔的身軀，一定也是別人追求的偶像！再把目光轉(zhuǎn)到湖中，一片片荷花正悄然無息地綻放，但她們在微風(fēng)中樣子太美了，縱是悄然無聲，卻怎么也擺脫不了人們那羨慕追隨的目光！忽然，我看到一朵高高在上、與眾不同的荷花，它的荷荷氣質(zhì)馬上把人們給震住了，我想，那一定就是哪吒練化身用的那朵！西湖的天氣也是神秘莫測，時雨時晴。晴時的太陽，大得讓人睜不開眼，雨時呢，雨點(diǎn)打得湖面泛起微波。雨時有風(fēng)，荷花、柳樹在風(fēng)中亭亭玉立，翩翩起舞，使人陶醉其中。你還真別說，讓人別有一番滋味上心頭！西湖有副對聯(lián)：“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇”。西湖還有首名詩，叫《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨跡奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這就是如同仙鏡般的西湖，有多少詩人去盡情地贊美她，有多少人去歌頌她，這是為什么？因?yàn)樗利?，因?yàn)樗娜菝玻∵@篇寫景的文章圍繞“西湖的美”這一主題展開描寫。文章通篇運(yùn)用擬人手法，新穎獨(dú)特，準(zhǔn)確生動。結(jié)尾部分小作者引用了對聯(lián)與古詩，充滿想象與韻律之美，讀來讓人愛不釋手。夏天的雷陣雨我喜歡夏天的雷陣雨。剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風(fēng)兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。這是一篇寫景的文章，小作者截取了下雨的一個片段，用了比喻、擬人的修辭手法，進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。語言生動活潑，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，極富兒童情趣，是篇不錯的習(xí)作。外公生活的小鄉(xiāng)村在一個晴朗的日子里，我回到了家鄉(xiāng)的小山村外公小時候成長的地方，一下車我就被那如詩如畫的美景給吸引住了。一棟棟干凈、整齊的小瓦房，屋頂是“人”字形，全是用青色的瓦蓋成的。金色的陽光把房子照耀得像用金子拼成似的，真獨(dú)特！房后有一片桃樹林，林子里一簇簇金黃色的迎春花，得意洋洋地隨風(fēng)搖擺著那苗條的身姿；粉紅色的桃花正爭芳斗艷，漂亮得像愛打扮的小姑娘。一些小朋友快樂地在樹林里嬉戲、玩耍，給那寂靜的桃樹林增添了幾分情趣。我踏著石階向河邊走去。我注意地往河里看，竟然發(fā)現(xiàn)河底有一條條機(jī)靈可愛的小鯉魚，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，好像在和我藏貓貓！河水中映出湛藍(lán)的天和白皚皚的云，還有我的身影。再加上用竹筒搭成的小橋，顯得更加古色古香了。我踏上這座小橋，向遠(yuǎn)處張望，看見一片茂密的竹林，不時，從里面?zhèn)鞒隽恕皣\嘰喳喳”的鳥叫聲。午餐豐盛而樸實(shí)，吃著現(xiàn)從地里摘來的綠油油的青菜，喝著用母雞剛下的蛋做成的湯，享受著農(nóng)村的老臘肉，別有一番獨(dú)特的風(fēng)味．．．．．．我走在回家的路上，再次看到家鄉(xiāng)的美景，不禁贊嘆到：家鄉(xiāng)的小山村真是名副其實(shí)的人間仙境！這是一篇寫景的記敘文。整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！語言生動，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ 家鄉(xiāng)”的美，使我們有身臨其境的感受。字里行間流露出作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情！