蘇教版一年級下冊音樂教案星空第二課時-資料下載頁
2024-12-11 10:39本頁面
【導讀】2．學唱《月兒彎彎》。1．通過欣賞感受三拍子的歌曲情緒。3．樂于參加創(chuàng)造性音樂活動，讓想像力與創(chuàng)造力得到發(fā)展。本課歌曲非常動聽，但容易出現音準與節(jié)奏問題，要注意引導。這是一首根據朝鮮童謠曲調改編的歌曲。歌詞描繪了孩子們對神秘宇宙的豐富想像。這首歌以優(yōu)美的旋律、舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了寧靜的。夜空里月亮船兒隨波蕩漾的生動形象和美麗神奇的意境。1．聆聽第一遍，讓學生談聽后感受。2．出示歌詞，教師解釋歌曲所表達的內容。這是一首采用五聲羽調式寫成的具有民歌風格的兒童歌曲。給人以如歌如訴的感覺，表現了少年兒童年對祖國統(tǒng)一的深切期盼。1．多媒體導入，介紹臺灣的風土人情。5．教師示范演唱，讓學生點歌詞，進一步熟悉旋律。注意附點音符時值及第三樂句的高音區(qū)音準問題。7．掌握后自學第二段歌詞。9．讓學生用哼名A，讓一學生獨唱來處理歌曲，讓歌曲更好地表現情緒。
【正文】 5． 教師示范演唱，讓學生點歌詞，進一步熟悉旋律 。 6． 聽唱法學唱第一段歌曲 。 注意附點音符時值及第三樂句的高音區(qū)音準問題 。 7． 掌握后自學第二段歌詞 。 8． 讓學生有感情地演唱歌曲，這首歌要唱得深情，高音曲音準要注意 。 9． 讓學生用哼名 A，讓一學生獨唱來處理歌曲，讓歌曲更好地表現情緒。
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