蘇教版小學語文一年級教案——雨點第二課時教學設(shè)計二-資料下載頁
2025-09-28 02:06本頁面
【正文】 你還想落到哪兒去？（學生練習說話） 你們這些小雨沙沙沙沙下得真歡呀！lt。多媒體歌曲（學生唱） 〔這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，打破了時間和空間的限制，讓學生將語文學習與生活緊密相聯(lián)，大膽發(fā)揮想象，既豐富了學生的知識，又培養(yǎng)了學生的發(fā)散性思維能力?！场 〈禾毂荒銈冄b扮得可漂亮了！你們瞧lt。出示多媒體春景圖學生觀圖美嗎？剛才他們還在說悄悄話呢！說是感謝你們這群可愛的小雨點給他們帶來得生機。你們高興嗎？希望你們能為大自然作更大的貢獻?！ 舱n文板書我主要以貼圖為主，配以簡潔的文字，激發(fā)學生的興趣。這樣直接、簡潔的板書再現(xiàn)了文章的語言，轉(zhuǎn)文為圖，將學生領(lǐng)進了詩歌所描繪的意境中，感受語言的童趣?！? 內(nèi)容總結(jié)
（1）【設(shè)計理念】：
《語文課程標準》明確指出：《語文課程標準》明確指出：語文教學應(yīng)該是在師生平等對話的過程中進行的
（2）以童趣為本，朗讀為主，充分發(fā)揮想象，讓學生感受語言文字的美
（3）（因為池塘里的水一動也不動，我來到這里，就想好好地睡一覺
（4）多媒體小溪流淌圖小雨點來到小溪你看到了什么
（5）多媒體江河奔跑圖來到江河，你看到了什么
（6）誰會讀（指名讀）mdash
（7）多神奇、多有趣，讓我們再來讀一讀
（8）〕
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