【導讀】教學內(nèi)容第7頁的3~8題。共幾課時2課型練習第幾課時2. 方法,提高計算的正確率和速度。地進行口算,提高估算能力。聯(lián)系,感受數(shù)學的使用價值。不要調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法,但還不夠熟練。學生說說是怎樣想的。一題的計算過程。助于學生更好地理解算理。學生獨立板演,指名板演;集體講評,組織訂正。讀題后先完成問題一;三位,商就是一位數(shù)。選做題:《補充習題》第10頁第2、4題。家庭作業(yè):必做題:《一課一練》第5頁。