【正文】 踐意識，促進了學生的全面發(fā)展，實現(xiàn)了他們對個人價值的追求。七、強化安全管理，維護學校穩(wěn)定，確保校園平安。學校堅持把安全工作放在第一位，齊抓共管，做到時時講安全，處處講安全，人人講安全，師生安全意識濃厚，有效杜絕了安全責任事故的發(fā)生。一年來，學校教學秩序和周邊環(huán)境良好，學校穩(wěn)定團結。八、強化后勤管理，確保財務規(guī)范有序。學校認真執(zhí)行財務管理政策和制度，遵守財經(jīng)紀律，做到了財務公開透明，為教育教學工作提供了良好的服務保障。對校園環(huán)境進行整修、綠化、美化：一是教學樓防護欄嚴格按照國家規(guī)定進行安裝；二是學校水管的全面改造；三是重做教學樓樓頂防水；四是校園圍墻的修復；五是校園綠化的進一步完善；六是學校大門口的改造。九、取得的成績（.......）十、存在問題與不足（.......）各位領導，我們凝聚師生力量，構建和諧校園；我們堅持以人為本，打造幸福校園；我們發(fā)展辦學特色，創(chuàng)建品牌學校。行知學校的發(fā)展已經(jīng)充分證明我們辦學的思路是正確的，辦學質(zhì)量是可靠的，辦學成績是經(jīng)得起檢驗的。我們深知，前進的道路不可能一帆風順，我校全體師生將披荊斬棘，大膽探索，以求真務實的作風、堅定不移的信念、百折不撓的精神、堅實有力的步伐，力爭使我們行知學校一年有變化，三年大發(fā)展。第四篇：2011年學校一站式檢查匯報材料我們學校在教育教學工作中始終認真貫徹黨和國家的教育方針和政策，以創(chuàng)建特色學校為目標，以學生養(yǎng)成教育為主線，以活動為載體，圍繞既定工作目標，群策群力，不折不扣地完成了各項工作任務，有力地促進了學校工作的健康發(fā)展。教學質(zhì)量是學校的生命線和落腳點，我們共同的追求和奮斗目標是千方百計提高教學質(zhì)量，聚精會神搞好課堂教學，一心一意謀求學校發(fā)展。我們提倡素質(zhì)教育，拓寬學生的視野，啟迪學生的智慧，豐富學生的知識，促進學生的發(fā)展。工作中，我們的德育教育注重常規(guī)重體驗，教學工作深入淺出重基礎，藝術教育持之以恒創(chuàng)品牌。我們通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動，促進學生素質(zhì)的全面提高；通過扎實有效的教學管理，促進教師綜合能力的提高；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進學校整體水平的提高?，F(xiàn)就一年來的工作匯報如下：一、學校辦學策略及特色創(chuàng)建行知學校是以陶行知先生命名的義務教育學校。我們以師德教育為中心，發(fā)揚“愛滿天下”精神，建立新型師生關系，依托陶研，提升教師敬業(yè)境界，組織教師系統(tǒng)的學習陶行知的教育論著，撰寫陶研論文；學習借鑒“生活即教育”理論，積極探索學校、家庭、社會三位一體的教育體系；學習借鑒“先行后知”、“教學做合一”和“行動教育即創(chuàng)造教育”等理論，積極踐行陶行知創(chuàng)造教育思想。經(jīng)過實踐與摸索，我們初步形成了自己的創(chuàng)造教育特色并有一定成效：明確了創(chuàng)建創(chuàng)造教育特色學校的工作思路，即強化常規(guī)管理，堅持特色辦學。我們在創(chuàng)建特色學校時，更強調(diào)強化常規(guī)，在做好教育教學常規(guī)管理的基礎上，堅持特色辦學；全面開設創(chuàng)造教育和綜合實踐課程，使之列入課程計劃，做到課程設置、時間、教材、教學人員落實。在此基礎上，進行校本課程開發(fā)，編寫校本教材；開展豐富多彩的校園文體活動，學校在設計組織安排有關教育活動時，充分考慮創(chuàng)造教育的特色，讓學生廣泛參與，在參與中嘗試創(chuàng)造，使學生的學習方式發(fā)生根本轉變，學習能力得到提高，學習的興趣更濃，學習更加主動，學生綜合素質(zhì)得以全面提升。()二、強化管理，提高干部隊伍素質(zhì)辦好一所學校的關鍵是要有一個覺悟高、懂業(yè)務、會管理的領導班子。我們以深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，組織班子成員，認真學習黨的各項教育方針政策，提高政治敏銳性和政策理論水平，理論聯(lián)系實際，辦人民滿意的教育。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校做到了機構健全，目的明確，責任落實，制定了切實可行的實施方案，更重要的是注重了過程管理。在活動中，學校黨支部向社會公開承諾：一定要教好書，育好人，在教師群體中起好模范帶頭作用。不僅如此，我們還用實際行動踐行了自己的承諾，贏得了全體師生和社會的好評，提高了學校的聲譽。以行風校風建設為契機，加強黨風廉政建設和師德建設，堅持學先進、樹典型、創(chuàng)文明為重點，把集中教育與自學相結合，深刻剖析，自我反思，自查自糾，營造了公正廉潔，勤政務實的良好管理服務形象。積極推進理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，工作創(chuàng)新，因校制宜，長遠謀劃，科學發(fā)展，體現(xiàn)了班子成員的工作活力。堅持分工明確，團結協(xié)作，營造了和諧聯(lián)動氛圍。三、強化德育工作，落實常規(guī)管理開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生健康的心理和良好的道德品質(zhì)。構建“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡。加強文明習慣的養(yǎng)成教育，為學生良好習慣的養(yǎng)成奠定基礎。（1）各班統(tǒng)一懸掛《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行了良好的品德和學習習慣的養(yǎng)成教育。（2）嚴格“文明班級”，“優(yōu)秀少先隊員”，“優(yōu)秀學生干部學生”等評比條件，增強激勵機制，樹立良好的學習典型，起到了以點帶面的輻射作用。（3）我校編發(fā)《合肥市行知學校學生常規(guī)手冊》，加強對學生的行為規(guī)范教育，政教處也加大了巡視和檢查的力度，定期對學生進行教育。在長期的實踐中，學校逐漸摸索出通過每天的一日常規(guī)檢查來規(guī)范學生的行為，提高學生的道德修養(yǎng)。這對規(guī)范學生良好的行為，塑造學生健全的人格，培養(yǎng)學生健康的思想起到了積極的作用。由于我們注重了德育的細節(jié)管理，校風越來越正，學生的素質(zhì)也有了較大的提高。第五篇：學校檢查匯報材料范文學校檢查匯報材料豐都縣第三中學校2014年年終檢查匯報材料一年來的工作可以概括為：指標在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。一、指標在穩(wěn)步增長中、高考目標任務完成較好，去年重本5人，二本8人，本科共計18人；今年重本2人，二本8人，本科共計16人，均達到超過目標任務，升重高、普高人數(shù)也程上升趨勢。設施設備的投入加大。教研經(jīng)費的投入加大，超過了公用經(jīng)費的10%。二、形象在迅速提升去年全縣“消防安全應急演練”現(xiàn)場會在我校舉行。利用課間40分鐘進行“唱讀講傳”活動，被**電視臺錄播?？h關工委“紅色文化進校園”大型文藝演出在我校舉行。西師一材雙法實驗課題涪陵片區(qū)的賽課活動在我校進行，得到專家組一致好評。縣教委組織的“先鋒杯“高效課堂賽課活動，有3名教師進入決賽，并取得了好成績。三、定位在日漸清晰根據(jù)全縣教育綱要十二五規(guī)劃，學校部局調(diào)整意見，結合學校實際，提出“做強初中，穩(wěn)定高中?！绷幇讶写蛟斐韶S都北岸 120143000人的示范性的初中學校。四、管理在不斷強化今年9朋，修訂完善了出勤考核制度，差旅管理規(guī)定，生活接待管理制度，購物制度。堅持每周周前會制度，對教職工進行思想政治教育、引導，堅持每月一小結，將情況及時公布。堅持課間巡查，將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤。堅持教學常規(guī)每周一小查，每月一大查考核快迅，將情況及時公布。堅持領導干部上示范課，堅持聽評課制度，要求中干聽評課30節(jié)以上。堅持教職工值班制度，對學生進行保姆式服務管理，學生的學習生活進行一對一管理，開展三進三同活動：進學生食堂同吃，進學生寢室同住，進學生操場同練。五、硬件在明顯改善塑膠運動場投入207萬元。教師宿舍樓前的臺階改成綠化帶，共投入10萬元。添置學生課桌凳300套，萬元。為滿足課改需要，投入近四萬元每個教室安裝大屏電視22臺。充實學校機房，投入3萬元完善遠程教育設施設備。六、人氣在有效聚集加強學校文化建設，凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育激勵人，年初，我們制定了教職工政治學習計劃，要求每位教職工讀《為你自己工作》一書，并組織學習討論，堅持每周一升旗儀式，堅持了每周教研活動。全年共召開教職工大會32次，班主任學習交流會3次，外出學習交流40次，座談會3次。二是大力抓和諧文化氛圍陶冶人。一年來，我們共組織全校教職工參加文化、娛樂、體育活動4次，通過這些活動豐富了員工的業(yè)余文化生活環(huán)境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了食堂硬件設施，在校園內(nèi)增設了文明警示語牌，勵志標語，增強了校園氛圍，為每位教職工訂了工作午餐標準，改善了質(zhì)量，學校投資教職工自愿體檢，對生病住院的職工及時看望，對員工家中的喪事及時撫慰，對個別生活暫時有困難的職工及時組織救助。一年來，逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。回顧一年的工作，成績喜人，碩果累累，我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”。堅持“3312345”工作思路不動搖學校提出了“樹立以學生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學思路，定下了“圍繞一個目標，狠抓兩個常規(guī)，打造三支隊伍，推進四項工程，實現(xiàn)五個突破”的工作思路。121211工程聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學習生活困難的學生，培養(yǎng)1名入黨積極分子，家訪2戶社區(qū)家庭，撰寫1篇教育教學論文，提1條合理化建議?！拔鍌€一”活動載體讀一本理論書，撰寫一篇讀書體會，每周內(nèi)半天業(yè)務學習，開展一次讀書交流會，每年一次專業(yè)知識技能測試。實現(xiàn)“五個新突破”達到“五個好”一是在課改教改成效上有新突破，教育質(zhì)量好；二是在隊伍素質(zhì)提高上有新突破，師資隊伍好；三是在教育教學管理上有新突破，學校秩序好；四是在辦學條件改善上有新突破，教學環(huán)境好；五是在尊教助教氛圍上有新突破，群眾評價好。