【導讀】摩托車油費是飯費的。答:八月份吃飯用去400元。×94=全班人數(shù)男生人數(shù)。×85=蘋果的重量桔子的重量
【總結】第一篇:“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”教學反思 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”教學反思 分數(shù)除法應用題歷來是六年級內容的重點和難點,每學到這部分內容,學生往往出錯,不知道該乘還...
2025-10-04 05:22
【總結】第一篇:《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教案反思點評 《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 教學目標: 1.組織學生動手實踐、自主探究,明確把誰看作單位“1”,引導學生采用數(shù)形結合的方法——畫線段圖...
2025-10-05 03:16
【總結】稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題(二)復習公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81。81原噪音的分貝數(shù)聽到噪音的分貝數(shù)降低?分貝“1”()()(1)“聽到噪音的分貝數(shù)比原噪音降低了”是把原噪音的分貝數(shù)看作單位“1”,即
2025-08-10 14:42
【總結】第一篇:連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少教學設計 分數(shù)乘法 ——連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少 教學內容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第13~14頁例8及相關練習。教學目標: 1.使學生理解和掌握連...
2025-10-02 22:10
【總結】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,,第一頁,編輯于星期三:二十一點四十七分。,例題〔三年級〕,籃子有12個蘑菇,把這些蘑菇的3/4分給小兔,分給它們多少個?,12÷4=3〔個〕,3×3=9〔個〕,第二頁,編輯...
2024-10-20 23:01
【總結】第一篇:《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少》教學設計 《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少》教學設計 教學內容:西師版第六單元解決問題例題1教學目標: 1、掌握求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的...
2025-10-04 05:41
【總結】第一篇:六上已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題教案 【教學內容】: 已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解決問題【教學目標】: 使學生初步掌握分數(shù)除法解決問題的數(shù)量關系,學會應用一...
2025-10-03 21:15
【總結】例1東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?原計劃造林16公頃實際造林20公頃實際比原計劃多的例1東山村去年原計劃造林16公頃,實際造林20公頃。實際造林比原計劃多百分之幾?原計劃造林16公頃實際造林2
2024-12-13 17:39
【總結】第一篇:連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題教學反思 《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題》的教學反思 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題是小學階段解決問題教學的重、難點之一。這種解決問題實際上是一個數(shù)...
2025-10-02 22:13
【總結】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少(例8)》教學設計 《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少(例8)》教學設計 教學內容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第13~14頁例8及相關練習。 教學目標: 1...
2025-10-04 06:44
【總結】第一篇:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)教案 教學內容:課本第43~44頁例1、例2的算術解法,練習十一的第6~10題。 教學目的:使學生掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的算術解答方...
2025-10-03 14:22
【總結】稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題看線段圖說圖意蘋果梨“1”梨比蘋果()蘋果×45=梨1545梨是蘋果的=梨比蘋果少的蘋果×15“1”少54蘋果是梨的梨×
2024-11-24 16:05
【總結】第一篇:《連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少》教學設計 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少 教學內容:青島版五年級數(shù)學上冊第58--60頁教學目標: 1、使學生理解和掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會解答連...
2025-10-04 03:39
【總結】第一篇:五年級《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》教學設計 內容來源:小學五年級數(shù)學(下冊)第四單元 主題:分數(shù)的意義和性質 課時:共19課時,第四課時 授課對象:五年級學生 設計者:劉華 一...
2025-10-05 02:36
【總結】第一篇:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題教學設計 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題 【教學內容】 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級上冊第21頁例3及做一做、練習五第3題?!窘虒W目標】 知識...
2025-10-03 07:15