【導(dǎo)讀】了幾朵雪白的小花。沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。蟲,心里想,有幾個(gè)蟲子怕什么!著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,長(zhǎng)得賽過大南瓜才。葉子上的蟲還用治?蚜蟲,快治一治吧!
【總結(jié)】二年級(jí)語文上冊(cè)教案——《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆”等6個(gè)生字,會(huì)寫“言、每”等8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、通過看圖和學(xué)文,了解葫蘆的葉子和果實(shí)的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:收集葫蘆的實(shí)物和圖片。詞語卡片。
2024-11-22 02:40
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《我要的是葫蘆》教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》是二年級(jí)上冊(cè)的一篇講讀課文。講的是一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越...
2024-12-04 05:52
【總結(jié)】二年級(jí)語文我要的是葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教材分析: 《我要的是葫蘆》是一篇看圖學(xué)文,這篇寓言故事生動(dòng)有趣,共有四個(gè)自然段,簡(jiǎn)短精悍。講一個(gè)人種葫蘆,眼睛只盯著葫蘆,不聽鄰居的勸告,不去...
2024-12-06 03:30
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《我要的是葫蘆》(人教版二年級(jí)上冊(cè)) 教學(xué)目的: 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中,學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字,并會(huì)寫8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中,學(xué)生能正確、流利、有感情地...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】《雨后》說課設(shè)計(jì)西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)說課流程一、說教材四、說學(xué)法二、說學(xué)情三、說教法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計(jì)七、說教學(xué)效果一、說教材這是一篇反映孩提生活,富有童趣的詩歌,十分貼近學(xué)生的生活,活潑又清新。是著名作家冰心的詩作,她運(yùn)用極
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】響水中心學(xué)校黃嬌珠學(xué)習(xí)目標(biāo)“葫、蘆”等6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文,體會(huì)反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。要求:,標(biāo)出自然段序號(hào),不會(huì)認(rèn)的字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,或問老師、同學(xué)。?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】扁擔(dān)李小學(xué)王連朋葫蘆,蔓生或攀緣藤本植物,葫蘆有藤蔓的長(zhǎng)短,葉片、花朵的大小,果實(shí)的大小形狀各不相同。果實(shí)有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長(zhǎng)快,莖多毛,卷須分叉,有麝香氣味?;ù螅咨?,美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實(shí)嫩時(shí)可食,成熟后殼硬,可做瓶、瓢等用具,以及鳥巢、小裝飾品、燈具及樂器等。有些
2024-11-23 12:54
【總結(jié)】 部編二年級(jí)語文上冊(cè)《我要的是葫蘆》說課稿 一、說教材 《我要的是葫蘆》寫的是一個(gè)種葫蘆的人因?yàn)闆]有治葫蘆葉上的蚜蟲,所以他的小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。...
2024-12-05 00:34
【總結(jié)】我要的是葫蘆班級(jí)姓名一、看拼音,寫詞語。xìchángyǒuxiēsàigu?yìkēshù()()()()zì
2024-12-04 23:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)上冊(cè)人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文,同學(xué)們要了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理。下面是我分享的二年級(jí)上冊(cè)人教...
2025-04-13 02:45
【總結(jié)】14我要的是葫蘆比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?讀一讀要求:.“﹏”勾出你喜歡的好詞好句.14我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居考考你:?植物生長(zhǎng)一般要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程:生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。在這一過程中
2024-11-11 00:53
【總結(jié)】教案我要的是葫蘆(人教版二年級(jí)設(shè)計(jì)) 教學(xué)內(nèi)容14、我要的是葫蘆課時(shí)2課時(shí) 教學(xué)目的1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆”等6個(gè)生字。會(huì)寫“言、每”等8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)反咨詢句、感慨句...
2025-01-15 05:49
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《我要的是葫蘆》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《我要的是葫蘆》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書寫中,學(xué)生能迅速無誤地讀出6個(gè)生字,并會(huì)寫8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆教學(xué)反思 《我要的是葫蘆》是人教版第三冊(cè)第四單元的一篇課文。今天,小編為大家?guī)砹硕昙?jí)上冊(cè)我要的是葫蘆教學(xué)反思,希望大家喜歡! 二年級(jí)上冊(cè)我要的是葫蘆教學(xué)反思篇1 ...
2024-11-05 12:05
【總結(jié)】教案二年級(jí)上冊(cè)人教版《我要的是葫蘆》 教學(xué)目的 1、學(xué)會(huì)本課生字及其組成的詞語。會(huì)用“每天、可愛”造句。 2、理解課文內(nèi)容’,理解植物的葉子與果實(shí)的關(guān)系,明白得這個(gè)故事 說明的道理。接著培養(yǎng)觀...
2025-01-25 22:04