湘美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案小鳥(niǎo)找家1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 09:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課件）（欣賞用）；繩子、夾子若干；布數(shù)條（游戲用）。并了解到不同畫(huà)家對(duì)光的表現(xiàn)手法。路者的感受，并樂(lè)意幫助迷路者（小鳥(niǎo)）找到回家的道路。組長(zhǎng)（6人）蒙住其他組員的眼睛。由一、二組組長(zhǎng)把蒙眼的同學(xué)送到指定的位。置，并要求學(xué)生在蒙眼的條件下走到另外一個(gè)指定位置。獲得這種感覺(jué)，對(duì)學(xué)生接下來(lái)的學(xué)習(xí)非常重要?！缎▲B(niǎo)找家》，通過(guò)音樂(lè)和畫(huà)面吸引學(xué)生的興趣。使學(xué)生能深切體會(huì)小鳥(niǎo)此刻的感受和需要。學(xué)生對(duì)作業(yè)要求進(jìn)行思考并開(kāi)始創(chuàng)作。構(gòu)圖、造型、色彩等方面作個(gè)別輔導(dǎo)。，要求其向同學(xué)們介紹自己的構(gòu)思。注意引導(dǎo)學(xué)生觀察：小。作者是通過(guò)什么方法來(lái)表現(xiàn)黑夜里的“光”的？而且，大家畫(huà)“光”的方法也各不相同。繪畫(huà)大師們是如何畫(huà)“光”的嗎？里到達(dá)做了什么，學(xué)了什么，收獲了什么。
【正文】 的？是線條？形狀？顏色或其它？ ：同學(xué)們都很聰明，創(chuàng)造了各種各樣的光，幫助小鳥(niǎo)找到了回家的道路。而且，大家畫(huà) “ 光 ” 的方法也各不相同。同學(xué)們想知道，繪畫(huà)大師們是如何畫(huà) “ 光 ” 的嗎？ ，教師引導(dǎo)學(xué)生從線、形、色等繪畫(huà)要素入手，分析畫(huà)家表現(xiàn)光的方法。 （教學(xué)設(shè)想：畫(huà)家作品要選擇學(xué)生容易接受的。我選擇的畫(huà)家包括了凡高、克利等。作品展示時(shí)畫(huà)面要清晰、精美，能喚起學(xué)生對(duì)美的感受。 ：想想看，我們這節(jié)課干了些什么？通過(guò)回顧，使學(xué)生能對(duì)本節(jié)課接受的信息進(jìn)行一次調(diào)理，更好地知道自己在本節(jié)課里到達(dá)做了什么，學(xué)了什么，收獲了什么。 。
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