【導(dǎo)讀】想象力和創(chuàng)造力。使它告別媽媽,和其他的小動(dòng)物一起玩耍。家去了,可它卻迷了路,怎么也找不到家。要求學(xué)生看圖思考,互相討論:“說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)。(當(dāng)即表?yè)P(yáng)敢于表述自己見(jiàn)解的學(xué)生,表?yè)P(yáng)他們平時(shí)注意觀察。筆、顏色、材料等工具表現(xiàn)出來(lái)。因此在畫的過(guò)程中一定要想到這一點(diǎn)。學(xué)生是未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者,必須具備創(chuàng)新思想和創(chuàng)造智慧,同時(shí),更。產(chǎn)生一種激情和主動(dòng)參與探究的欲望,從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成。