【導讀】、結構、功能等,并學會運用多種媒材制作造型美觀的車。好習慣,培養(yǎng)協(xié)作精神。利用生活中顯而易見的材料,制作汽車。車型設計新穎美觀,結構合理。剪刀,小刀,鉆子,牙簽,舊鞋,襪子,玩具賽車車輪等。(引起學生的興趣。(了解學生的創(chuàng)作想法與思路,教師及時予以引導。,將實物圖片進行恰當的組拼,提示學生選擇材料要合理、巧妙。,學生參與討論,提示學生制作“汽車”要美觀。(通過不同的教學途徑,幫助學生解決選材、制作、裝飾等問題。(明了作業(yè)要求,引導學生在愉悅中積極的實踐探索、創(chuàng)作表現?!捌嚒?,教師小結。(通過評價與賞析,讓學生進行充分的自我表現。激發(fā)學生進一步創(chuàng)作和進行科學