人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)吃蟲(chóng)草教案-資料下載頁(yè)
2025-10-15 21:13本頁(yè)面
【正文】 們消滅一些有害的昆蟲(chóng)，而且沒(méi)有污染，你們喜歡這樣既美麗又能干的吃蟲(chóng)草嗎？師:欣賞了這么多種吃蟲(chóng)草的樣子、形狀等，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲。板書(shū):游戲師:兩人合作模仿一下吃蟲(chóng)草吃蟲(chóng)的過(guò)程，看誰(shuí)模仿的最形象。師說(shuō):下面，同學(xué)們你能通過(guò)手勢(shì)、肢體以及聲音等形式表現(xiàn)一下捕蟲(chóng)器捕蟲(chóng)的過(guò)程嗎？（8）學(xué)生自由表演。最后選出二組形態(tài)逼真的、動(dòng)態(tài)優(yōu)美的 老師用概括的線(xiàn)條畫(huà)在黑板上(吃蟲(chóng)器的造型)板書(shū):畫(huà)輪廓師:(邊畫(huà)邊講)構(gòu)圖要得體，可以左右添加高矮、大小不同的吃蟲(chóng)器。裝飾、美化師：把吃蟲(chóng)器的大體位置畫(huà)出來(lái)了。但還缺少什么呢? 生:葉子、葉梗、草梗、小蟲(chóng)。板書(shū):添畫(huà)師:剛才看圖片的時(shí)候我看到像盛開(kāi)的大花一樣的吃蟲(chóng)器想把它添到中間，把卷曲的草梗畫(huà)在吃蟲(chóng)器約有側(cè)用葉梗和吃蟲(chóng)器連接，還有一種細(xì)長(zhǎng)的葉子，像手臂一樣的葉梗借來(lái)畫(huà)到吃蟲(chóng)器的上方和其他吃蟲(chóng)器連接在一起(示范畫(huà)法)。最后，我們?cè)诔韵x(chóng)草的周?chē)懋?huà)各種飛來(lái)飛去、爬來(lái)的小蟲(chóng)子和被草捉住的情景。書(shū)上給我們大概介紹了四種吃蟲(chóng)草，（出示課件：9）大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。大自然真是非常神奇的魔術(shù)師，創(chuàng)造了許多不可思議的事物。下面我們就一起來(lái)看看更多形狀的吃蟲(chóng)草。同學(xué)們分析一下這些吃蟲(chóng)草像什么（出示更多形狀的吃蟲(chóng)草：112）你們能說(shuō)說(shuō)它們分別像什么嗎？吃蟲(chóng)器像伸長(zhǎng)脖子抬著頭的眼晴蛇，像喇叭，像一朵花，像一個(gè)張著的口袋，像合攏的夾子。吃蟲(chóng)草的樣子的確是多種多樣、各具特色，仔細(xì)分析他們的形狀跟我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的形狀有沒(méi)有相似的呢？（出示課件：13）無(wú)論吃蟲(chóng)草多么神奇，但都是由各種形狀組成的。有圓形、橢圓形、半圓形或近似三角形、梯形、多邊形、曲線(xiàn)形等等，有的葉子邊沿還長(zhǎng)著曲線(xiàn)、折線(xiàn)的邊角，一排排茸毛或小刺和葉?；蛑被驈?，交錯(cuò)生長(zhǎng)等等。吃蟲(chóng)草身上美麗最奇特的就是吃蟲(chóng)器，下面我們一起來(lái)具體仔細(xì)觀察一下吧（1116）吃蟲(chóng)草真神奇，但我相信同學(xué)們，肯定會(huì)想象出比這更美，更奇特的吃蟲(chóng)草來(lái)的，有信心嗎？三，作品欣賞下面我們一起來(lái)欣賞幾幅作品，仔細(xì)地看，認(rèn)真地學(xué)，看看別的同學(xué)是怎么繪制形狀不同，色彩繽紛的吃蟲(chóng)草的（11121）師：欣賞完畢，大家覺(jué)得畫(huà)得好嗎？自然界的吃蟲(chóng)草千奇百怪，今天我們來(lái)培育自己的吃蟲(chóng)草，如果讓你培育一個(gè)吃蟲(chóng)草，你想設(shè)計(jì)成一個(gè)什么樣的？你想運(yùn)用什么樣的材料來(lái)設(shè)計(jì)？大家互相交流一下小組討論一下。四、作業(yè)實(shí)踐 教師指導(dǎo)，學(xué)生操作提出要求：畫(huà)面要熱鬧，首先要確定吃蟲(chóng)器的位置，形狀要多種多樣，各種吃蟲(chóng)器要新奇獨(dú)特，輪廓要清晰，畫(huà)面要飽滿(mǎn)，有疏密變化。第二步是添畫(huà)草梗、葉梗、葉子、小蟲(chóng)等，要變化形狀。第三步是涂色，色彩要豐富鮮艷，盡最大可能來(lái)吸引小蟲(chóng)（22）下面請(qǐng)同學(xué)們按自己的想象，用彩色筆在作業(yè)本上描繪出你心目中的吃蟲(chóng)草來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)得最棒，現(xiàn)在就開(kāi)始作畫(huà)(放輕音樂(lè))。對(duì)了，我們對(duì)吃蟲(chóng)草有了大體的了解，畫(huà)時(shí)可以把吃蟲(chóng)草的外形畫(huà)成自己想象的樣子，你們會(huì)畫(huà)出什么樣子的呢? ②葉子、葉梗、草梗等的形狀：我們可以把吃蟲(chóng)器、葉子、葉梗、草梗畫(huà)成任意形狀，添畫(huà)時(shí)要大膽想象，可以在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上任意添加。最后，創(chuàng)造完新型的“吃蟲(chóng)草”，要為自己設(shè)計(jì)的“吃蟲(chóng)草”起一個(gè)美麗的名字。五、作業(yè)展覽（23）有創(chuàng)意的作業(yè)進(jìn)行展覽，引導(dǎo)學(xué)生知道好在哪里，該怎樣去完善自己作品。師：下面我們來(lái)做一個(gè)“吃蟲(chóng)子”的游戲，我們請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表到你的小 組設(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草面前來(lái)誘惑小蟲(chóng)子，講明你們?cè)O(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草的特點(diǎn)和能捕蟲(chóng)子的優(yōu)勢(shì),再請(qǐng)不同小組的同學(xué)扮演小蟲(chóng)子，請(qǐng) “小蟲(chóng)子”選擇你覺(jué)得最有可能誘惑到你的吃蟲(chóng)草面前，說(shuō)一說(shuō)你被誘惑的理由。六、教學(xué)小結(jié)：小結(jié)：同學(xué)們剛才畫(huà)得十分有情趣，老師也十分高興，看到你們又為大自然增添了那么多樣子各異的吃蟲(chóng)草，覺(jué)得你們各個(gè)都可稱(chēng)得上創(chuàng)作家了，我相信不遠(yuǎn)的將來(lái)你們一定會(huì)用自己的聰明才智為人類(lèi)、為社會(huì)創(chuàng)造出更新更美的生存環(huán)境的。大自然中有許多奇妙和美麗的事物，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的吃蟲(chóng)草非常有新意，只要我們勤于動(dòng)腦，善于動(dòng)手，就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美，并去創(chuàng)造出美，下課！一 開(kāi)頭 二看錄象片段 三 認(rèn)識(shí)幾種吃蟲(chóng)草 四 怎么吃的五 吃蟲(chóng)草的特點(diǎn) 六 表演怎么吃欣賞 七 作畫(huà) 八 蟲(chóng)子評(píng)價(jià) 九 小結(jié)
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