【總結(jié)】第一篇:小學(xué)湘版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 森林王國(guó) 一:教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的生理特征,訓(xùn)練學(xué)生的觀察里,加強(qiáng)學(xué)生的記憶力,豐富學(xué)生的想象力。 2、讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫(huà)、大膽制作...
2024-10-08 23:58
【總結(jié)】第一篇:湘版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案(完整) 森林王國(guó) 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)教學(xué),幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的形象特征,通過(guò)想象畫(huà)出常見(jiàn)動(dòng)物在森林里快樂(lè)生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)自然的思想感情,發(fā)...
2024-10-06 08:17
【總結(jié)】在自然界中,線條無(wú)處不在,給我們以美的享受同樣是線條,樹(shù)的線條與罐子上的線條有什么區(qū)別?你知道罐子分為哪幾個(gè)部分嗎?你能說(shuō)說(shuō)壇壇罐罐身上的線條主要裝飾在哪些部位嗎?那些線條是一樣粗細(xì)嗎?步驟:,可適度夸張。,并在主要部位畫(huà)出紋樣主線。。,根據(jù)需要加粗線條,并用線或
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】象棋的歷史。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。,棋制由棋、箸、局等三種器具組成。兩方行棋,每方六子,分別為:梟、盧、雉、犢、塞(二枚)。棋子用象牙雕刻而成。箸,相當(dāng)于骰子,在棋之前先要投箸。局,是一種方形的棋盤(pán)。比賽時(shí),"投六箸,行六棋",斗巧斗智,相互進(jìn)攻逼迫,而制對(duì)方于死地。
2024-12-13 11:54
【總結(jié)】第2課恐龍世界學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容?!翱铸垺笔呛⒆觽兒芨信d趣的話題,他們喜歡玩有關(guān)恐龍的玩具,看恐龍的連環(huán)畫(huà),聽(tīng)恐龍的故事??通過(guò)本課的學(xué)習(xí),在觀察、記憶、表現(xiàn)恐龍的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)注環(huán)境,訓(xùn)練他們的觀察、記憶、表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】第14課吃蟲(chóng)草學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課向?qū)W生介紹了自然界中奇妙的植物——吃蟲(chóng)草,教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣。通過(guò)吃蟲(chóng)草這種植物,了解自然界的美妙。教材中提供了部分吃蟲(chóng)草的圖片和學(xué)生作品,學(xué)生通過(guò)觀察了解吃蟲(chóng)草的特點(diǎn),引起好奇,激發(fā)學(xué)生興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感。了解吃蟲(chóng)草的種類和特點(diǎn),學(xué)習(xí)
【總結(jié)】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案卡通大亮相教學(xué)目標(biāo):,提高學(xué)生對(duì)卡通片的鑒賞能力。、認(rèn)識(shí)卡通形象的藝術(shù)特點(diǎn),以及簡(jiǎn)單的制作過(guò)程。。。教學(xué)重點(diǎn):,了解卡通形象設(shè)計(jì)的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡(jiǎn)單的卡通形象。教學(xué)難點(diǎn):卡通形象設(shè)計(jì)的手法認(rèn)識(shí)及實(shí)踐運(yùn)用。課前準(zhǔn)備::動(dòng)畫(huà)片《西游記》影
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】第一篇:人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)吃蟲(chóng)草教案 人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)吃蟲(chóng)草教案 題 14、吃蟲(chóng)草授時(shí)間 /18三(4)三三 /19三 教學(xué)目標(biāo) 1、了解有關(guān)吃蟲(chóng)草的自然知識(shí),并選用多種方法來(lái)表現(xiàn)...
2024-10-24 21:13
【總結(jié)】第一篇:人美版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案恐龍世界 第一課恐龍世界(2課時(shí)) 教材分析 本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們從小就玩恐龍玩具,看有關(guān)恐龍的連環(huán)畫(huà),...
2024-10-25 16:07
【總結(jié)】徐老同志:……您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生?!珴蓶|一九三七年一月三十
【總結(jié)】第9課大嘴怪學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析:《大嘴怪》是一節(jié)吹塑紙版畫(huà)課,本課屬于造型?表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是本套教材版畫(huà)系列課中的一節(jié)。制作版畫(huà)的手段和方法很多,比如木版畫(huà)、紙版畫(huà)、實(shí)物版畫(huà)、對(duì)印版畫(huà)等,題材形式也多種多樣。吹塑紙版畫(huà)由于材質(zhì)軟而薄,造價(jià)較低,比較容易劃刻,易于學(xué)生接受,適于學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容與
【總結(jié)】第4課會(huì)動(dòng)的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動(dòng)起來(lái)的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:通過(guò)觀察、體驗(yàn)、感受、了
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第5課卵石動(dòng)物造型學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)描繪、拼擺、組合等多種手法進(jìn)行卵石動(dòng)物造型設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)、制作過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象,并表達(dá)自己的創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)::應(yīng)知:感受卵石動(dòng)物造型的多種表現(xiàn)手法。應(yīng)會(huì):學(xué)習(xí)利用卵石及
【總結(jié)】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):二課時(shí)教材分析:本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料,合作創(chuàng)作、設(shè)計(jì)威武的盾牌。學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中進(jìn)行剪、貼、畫(huà)等各種方法,創(chuàng)作各種新穎、生動(dòng)、威武的盾牌。同時(shí)要讓學(xué)生了解在冷兵器時(shí)代,盾牌是一種防御武器,以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,樹(shù)
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年級(jí)學(xué)生通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來(lái)說(shuō),單純、好動(dòng)的性格,促成學(xué)生天真、可愛(ài)的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí),感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,通過(guò)各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,
2024-11-19 09:13