湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案豐盛的大餐4-資料下載頁
2024-12-11 09:23本頁面
【導(dǎo)讀】、造型生動(dòng)的“食物”。如何合理利用材料拼擺出一盤既美觀又美味的菜肴。小刀、剪刀、膠水、雙面膠、彩色卡紙、彩色皺紋紙、紅花、碟子、釘書機(jī)等。（課件展示相關(guān)的美食菜式，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。生說說菜的特色和感受。場“豐盛的大餐”呢，你想去看一看嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)第六課《豐盛的大餐》。件揭示板書課題“豐盛的大餐”）。朋友到底用了什么材料來舉辦“豐盛的大餐”呢？示范以“魚”為主料的菜的步驟。接著，通過畫、剪、貼、拼等方法制作魚身體的其他部。將做好的魚上擺上盤后，還應(yīng)該添加什么？冠、亞、季軍的小組可以得到一份特別的禮物和證書。刀，還要注意清潔衛(wèi)生。一道菜給父母吃，讓爸爸，媽媽高興高興一下。
【正文】 ，全班欣賞評(píng)價(jià)。 ,菜的特色和菜的名字。 ，選出好的菜，用紅花數(shù)量來定勝負(fù)，將前三名的菜式放到實(shí)物展示臺(tái)展示。 “ 現(xiàn)在各小組討論其它小組好的菜，然后選出你們小組認(rèn)為哪一盤好的菜，組長將紅花貼在菜盤號(hào)數(shù)的旁邊，看 看哪個(gè)小組的紅花最多前三名就是今天的冠、亞、季軍。 ” ，為什么那盤菜會(huì)吸引他呢？ 5.“ 現(xiàn)在我為獲得前三名的小組頒發(fā)禮物和證書 ” 。（還可以頒發(fā)合作獎(jiǎng)、清潔獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、如：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，其余三等獎(jiǎng)）應(yīng)該獎(jiǎng)項(xiàng)多樣性能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 五、教師小結(jié)： 1.“ 你們來說說這節(jié)課學(xué)到了什么啊？ ” 生： ??.. 2.“ 其實(shí)同學(xué)們今天表現(xiàn)得真棒，做的菜又漂亮又好吃。那你們覺得做菜辛苦嗎？其實(shí)啊，爸爸、媽媽每天工作完還要做飯給我們吃多辛苦多累呀，老師建議你們回去后學(xué)做一道菜給 父母吃，讓爸爸，媽媽高興高興一下。那么這節(jié)課我們就上到這里，下課！ ”
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