湘美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案綠色呼喚-資料下載頁
2024-12-11 09:21本頁面
【導(dǎo)讀】影圖片的不同感受。，讓學(xué)生整體感知用色彩畫風(fēng)景的表現(xiàn)方法。第一步用線條畫樹：先畫近處的樹，再畫遠(yuǎn)處的樹；先畫樹干，再畫主枝，最后畫樹葉。第二步用淡彩著色：色彩清淡而又富于變化。，了解幾種不同的構(gòu)圖方式和色彩表現(xiàn)方法。先用色涂染后再適當(dāng)勾畫幾筆線條來表現(xiàn)樹林。樹木局部的表現(xiàn)：前后層次在形的處理上主要表現(xiàn)為主次關(guān)系和空間大小關(guān)系，在色彩的處理上主要為色彩的深淺關(guān)系。兩色間的邊緣線為什么這么清晰?，同桌或小組討論以上問題。紅色顏料中加入水分的多少不同產(chǎn)生了濃淡深淺變化；黃色與藍(lán)色相互滲透出現(xiàn)了綠色；作業(yè)展評(píng)，小結(jié)全課。
【正文】 （ 1） 顏色不宜調(diào)得太均勻，避免色彩呆板： （ 2） 水分控制適當(dāng)； （ 3） 防止把色彩畫得太臟。 探究的三個(gè)問題 、白紙、色彩畫工具、教材 四、學(xué)生作業(yè) ：用線勾畫一片樹林，再涂上較淡薄的顏色，體現(xiàn)對(duì)自然的感受。 。 色彩畫工具材料 五、作業(yè)展評(píng) 作業(yè)展評(píng)，小結(jié)全課。
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