【導(dǎo)讀】,學(xué)生看像什么?!洃洿蟊绕?。CAI畫(huà)面出示水壺半張圖片,或利用教材。,指導(dǎo)矯正作業(yè)中常見(jiàn)的問(wèn)題:線條是否流暢?CAI畫(huà)面出示火鍋半張圖片,點(diǎn)擊后線條慢慢勾出其外輪廓線,再勾出內(nèi)部結(jié)構(gòu)線。出示火鍋各部位的文字說(shuō)明。分組討論,課件出示游戲內(nèi)容。以組為單位進(jìn)行討論。每組請(qǐng)一個(gè)代表上臺(tái)分析圖片。(重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)不合理的地方如何添畫(huà)合理。方形物體的特征:對(duì)邊平行。垂直于地平線的線永遠(yuǎn)垂直。圓柱形物體的特征:頂部和底部圓形的變化?,F(xiàn)不同物體不同特征的文字說(shuō)明。欣賞同一物體從不同角度進(jìn)行觀察描繪的線描作業(yè)。CAI課件出示作業(yè)要求。