【總結(jié)】第一篇:淺談班主任工作藝術(shù) 淺談班主任工作藝術(shù) 班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,他既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭和社會教育的橋梁。班主任工作繁多,...
2025-10-19 14:00
【總結(jié)】第一篇:最具智慧力班主任-班主任工作藝術(shù) 最具智慧力班主任 班主任這三個字,在教育中充當(dāng)著非常重要的教育者角色,他總是在教育前線,管理并影響著一個集體,這個集體小的十幾人,大的可達(dá)一百多人,作為班...
2025-11-10 02:05
【總結(jié)】第一篇:班主任細(xì)節(jié)有講究-班主任工作藝術(shù) 班主任細(xì)節(jié)有講究 文/烏江 今天課間時分,因天氣原因,故學(xué)生未出操。受學(xué)校教科處的盛情邀請隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),拜訪和學(xué)習(xí)了學(xué)校初中部各班的小組建設(shè)和班級文化建...
2025-11-10 02:25
【總結(jié)】第一篇:班主任要有“距離”意識-班主任工作藝術(shù) 班主任要有“距離”意識 文/呂赟 “距離產(chǎn)生美”是審美藝術(shù)的規(guī)律。而在班級管理的過程中,作為班主任,面對學(xué)生、科任老師和家長,能否保持合適的距離,...
2025-10-31 07:37
【總結(jié)】第一篇:淺談班主任工作藝術(shù) 淺談班主任工作藝術(shù) 班主任是班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。小學(xué)生正處在學(xué)知識、長身體、育品德、增智能的重要時期;正處在心理、生理突變的重要時期;正處在人生觀、世...
2025-10-16 11:02
【總結(jié)】第一篇:班主任需處理的關(guān)系-班主任工作藝術(shù) 班主任需處理的關(guān)系 文/哥們干杯 班主任是班集體的教育者和組織者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量。學(xué)校的校風(fēng)取決于各個班的班風(fēng),而班風(fēng)關(guān)鍵...
2025-11-07 22:56
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)(二) 班主任工作藝術(shù) (二)做班主任工作的藝術(shù)就在于如何去愛學(xué)生。教師的愛應(yīng)該灑向班里的每個學(xué)生,而不應(yīng)僅對優(yōu)秀生關(guān)懷備致,對后進(jìn)生不聞不問。由于種種原因,后進(jìn)生往往對教師...
2025-10-19 14:35
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)策略 學(xué)校班主任會上心得交流 ———班主任工作藝術(shù)策略淺談 張玉華 (導(dǎo)語:這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師,尤其是班主任教師的培訓(xùn)投入了大量的人力和財力,培訓(xùn)面之廣,投入資金之...
2025-10-19 14:28
【總結(jié)】第一篇:班主任與學(xué)生談話五要訣-班主任工作藝術(shù) 班主任與學(xué)生談話五要訣 文/葉之春 班主任同學(xué)生談話,要收到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的實(shí)效,應(yīng)提倡五要訣。 情:“感人心者莫先乎情”,情深出良...
2025-11-06 05:36
【總結(jié)】第一篇:讀《班主任工作藝術(shù)》有感-班主任工作心得 讀《班主任工作藝術(shù)》有感 所謂接納,是指在教育教學(xué)過程中,教育者根據(jù)受教育者在言語和行為中表現(xiàn)出來的獨(dú)立性的舉止而給予的承認(rèn)和接受。它不同于贊成,...
2025-11-07 23:21
【總結(jié)】第一篇:班主任家訪的談話藝術(shù)(大全) 班主任家訪中把握談話藝術(shù) 家訪是溝通學(xué)校與家庭聯(lián)系的橋梁和紐帶,是共同教育好學(xué)生和子女的有效手段。班主任在家訪中能注意與家長和學(xué)生的談話藝術(shù),能提高家訪的效果...
2025-11-05 21:43
【總結(jié)】第一篇:做個“四心”級的班主任-班主任工作藝術(shù) 做個“四心”級的班主任 班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是聯(lián)系家庭、社區(qū)和學(xué)校不可或缺的紐帶,紛繁復(fù)雜。做好班主任工作不僅要有智慧而且要有四心,...
2025-10-31 00:40
【總結(jié)】第一篇:淺談青年班主任與家長的溝通藝術(shù)-班主任工作藝術(shù) 淺談青年班主任與家長的溝通藝術(shù) 青年班主任剛剛走上工作崗位,由于年輕,家長可能對你的能力產(chǎn)生懷疑,甚至輕視你;而青年班主任由于年輕氣盛,面對...
2025-11-06 05:32
【總結(jié)】第一篇:淺談班主任工作藝術(shù)(范文) 淺談班主任工作藝術(shù) 班主任是班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。中學(xué)生正處在學(xué)知識、長身體、育品德、增智能的重要時期,正處在心理、生理突變的重要時期,正處在人...
2025-10-16 11:43
【總結(jié)】第一篇:班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)心得 “班主任工作藝術(shù)”培訓(xùn)心得 ——當(dāng)個班主任不容易 班主任是一個班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,對教書育人負(fù)有極為重要的責(zé)任。他們的工作對學(xué)生的健康成長有著深刻的影響。因...
2025-11-10 02:45