【正文】 代。艾（ｙ236。），治理。施，延續(xù)，延伸 ．辟沫水之害 辟：避 ．秦以為然，卒使就渠 就：修，造 ．于是天子使汲黯、鄭當(dāng)時(shí)興人徒塞之 人徒：普通人與罪徒 ．．未易以人力為強(qiáng)塞，塞之未必應(yīng)天 應(yīng)天：與天意相應(yīng)，相符合 ．．抵蜀從故道，故道多阪，回遠(yuǎn)?；兀夯丨h(huán)曲折 ．今穿褒斜道，少阪，近四百里。今：如果 ．褒之絕水至斜，間百余里。絕：渡水 ．且褒斜材木竹箭之饒，擬于巴蜀。擬：比 ．自河決瓠子后二十余歲，歲因以數(shù)不登 登：豐收 ．天子既臨河決，悼功之不成 悼：憐惜 ．?古今異義害中國也尤甚。中國：中原地區(qū) ．．及孟津、雒汭，至于大邳 至于：到了 ．．異時(shí)關(guān)東漕粟從渭中上 異時(shí)：往常 ．．至河三百余里，徑。徑：道直少曲折 ．漕從山東西 山東，崤山以東的地區(qū) ．．水頹以絕商顏 頹：水向下流 ．?通假字然河菑衍溢 菑?fù)?zāi) ．故道河自積石歷龍門 道通導(dǎo) ．乃廝二渠以引其河 廝通斯，分開 ．而韓聞秦之好興事，欲罷之 罷通疲，疲憊，又活用為使動(dòng)。．并北山東注洛三百余里 并通傍，依靠，沿著 ．文言虛詞乃廝二渠以引其河 以：來 ．于是關(guān)中為沃野，無兇年，秦以富強(qiáng) 以：因此 ．于楚，西方則通渠漢水、云夢(mèng)之野 于：在 ．便于砥柱之漕 于：比 ．湯問其事，因言 因：因此 ．誠得水，可令畝十石 誠：如果 ．詞類活用西門豹引漳水溉鄴，以富魏之河內(nèi) 富，使??富裕 ．東南注鉅野，通于淮、泗。東南，向東南 ．．至河三百余里，徑，易漕。漕：漕運(yùn)，動(dòng)詞。．此損漕省卒，而益肥關(guān)中之地 肥：使動(dòng)，使??肥沃 ．令齊人水工徐伯表。表：以表測(cè)量地勢(shì)高下，確．定水流走向。名作動(dòng)漕從山東西 西：西行，名作動(dòng) ．則田者不能償種 田：種田 ．下御史大夫張湯 下：名作動(dòng)，（天子）交給．（下屬）從斜下下渭。下：流入 ．重要文言句式：然河菑衍溢，害中國也尤甚。唯是為務(wù)。唯把治理河菑作為當(dāng)務(wù)之急。穿二江成都之中 省略，穿二江（于）成都之中。瓠子決兮將奈何？ 奈何：把??怎么辦呢？怎么辦呢？ 甚哉，水之為利害也！倒裝句，謂語“甚哉”倒裝了。難句翻譯現(xiàn)場(chǎng)于是禹以為河所從來者高，水湍悍，難以行平地，數(shù)為敗，乃廝二渠以引其河。參考譯文：禹認(rèn)為黃河上游地勢(shì)告，水流湍急洶涌，難以在平地使順利通過，多次泛濫沖毀堤壩，于是分開兩渠來疏引黃河水流。翻譯指導(dǎo)：本句要落實(shí)這樣幾點(diǎn)：“河”是黃河；“所從來者”，“從來”是水從上游來；“廝”是分開的意思；“以”表示目的，翻譯成“來”。“引”是疏引，疏導(dǎo)。另外，課本的譯文沒有把“于是”翻譯出來，應(yīng)該翻譯為：這個(gè)時(shí)候。而韓聞秦之好興事，欲罷之，毋令東伐，及使水工鄭國間說秦，令鑿涇水自中山西邸瓠口渠，并北山東注洛三百余里，欲以溉田。參考譯文：韓國聽說秦國喜歡興辦工程，想以此消耗它的國力，使它不能對(duì)山東諸國用兵，于是命令水利工匠鄭國作間諜游說秦國，要它鑿穿涇水，從中山以西到瓠口，修一條水渠，沿著北山向東流入洛水，長三百余里，用來灌溉農(nóng)田。翻譯指導(dǎo)：本句的翻譯要注意幾個(gè)實(shí)詞：“罷”：這里是通假成“?！?，同時(shí)又活用成使動(dòng)；“并”也是通假，翻譯為“依靠，沿著”；還要落實(shí)“興事”“間”“東”。另外，要注意譯文的前后連貫。于是天子已用事萬里沙，則還自臨決河，沉白馬玉璧于河，令群臣從官自將軍已下皆負(fù)薪填決河。參考譯文：天子從萬里沙祠禱神以后，回來時(shí)親臨黃河決口處，沉白馬、玉璧到河中祭河神，命群臣及隨從人員自將軍以下都背負(fù)柴薪，填塞決口。翻譯指導(dǎo)：本句的翻譯要點(diǎn)是：文言詞語：“用事”“臨”“已”（通“以”）；句式：“用事”后省略“于”等。譯文中“于是”也要補(bǔ)出來。甚哉，水之為利害也！參考譯文：水的為利為害太大了！翻譯指導(dǎo)：本句翻譯注意全句的倒裝，翻譯的時(shí)候要把謂語放在正常的位置上，同時(shí)，要注意“為利害”包含著兩方面的意思就可以了。疑難追蹤探究司馬遷為什么要寫《河渠書》？在司馬遷生活的漢武帝時(shí)代，當(dāng)時(shí)對(duì)中國人民政治經(jīng)濟(jì)文化生活影響最大的自然災(zāi)害，莫過于黃河水災(zāi)。司馬遷一方面考察了大禹治水的事跡，自稱“余南登廬山，觀禹疏九江，遂至于會(huì)稽太湟，上姑蘇，望五湖；東闚洛汭、大邳，迎河，行淮、泗、濟(jì)、漯洛渠；西瞻蜀之岷山及離碓；北自龍門至于朔方”，認(rèn)真調(diào)查與總結(jié)了大禹治水的方法與經(jīng)驗(yàn)；一方面親自參加了治理黃河的偉大工程，跟隨漢武帝“負(fù)薪塞宣房”，堵住了危害黃河下游地區(qū)二十多年的瓠子（河南濮陽縣西南）大決口。由此發(fā)出了“甚哉，水之為利害也”的感慨，“悲瓠子之詩而作《河渠書》”，目的在于歌頌人類戰(zhàn)勝水害、興修水利的可歌可泣的事跡，在如何處理“人與天”、“人與自然”的關(guān)系上，鮮明地表達(dá)了他對(duì)自然災(zāi)害的態(tài)度。司馬遷在《太史公自序》里也明確表明他寫《河渠書》，是因?yàn)槲鳚h初年所興修的一系列水利工程，實(shí)際上是大禹治水業(yè)績的延續(xù)與發(fā)展。他說：“唯禹浚川，九州攸寧。爰及宣房，決瀆通溝。作《河渠書》第七?！彼抉R遷為什么刻意記載西漢初期興修水利的政績？正是因?yàn)椤八疄槔σ病?，既有“利”也有“害”，人類只要尊重客觀規(guī)律，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，完全可以作到興水利而辟水害。所以司馬遷刻意記載了西漢初期興修水利、利國利民的一些主要政績，如，修建渭河漕渠，建設(shè)河?xùn)|渠田，始創(chuàng)中國歷史上第一個(gè)南水北調(diào)工程，修建臨晉灌溉工程等。至于其他小型水利工程，則“不可勝言”，說也說不完。視野縱深拓展河 渠 書 贊(唐)司馬貞水之利害，自古而然。禹疏溝洫，隨山浚川。爰淚后世①，非無圣賢。鴻溝既劃②，龍骨斯穿③。填閼攸墾④，黎蒸有年⑤。宣房在詠⑥，梁楚獲全?！咀⑨尅竣匐?yu225。n圓)：何處，哪里。 ②鴻溝：古運(yùn)河名。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，以鴻溝為界，東面是楚，西面是漢。今作界限分明。本句當(dāng)指鴻溝自滎陽北引黃河，東經(jīng)中牟、開封，折而向南，經(jīng)通許、太康，至淮陽入潁水，聯(lián)接濟(jì)、濮、汴、睢、潁、渦、汝、泗、菏等主要河道，形成了黃淮平原上水道交通網(wǎng)。 ③龍骨：俗稱“龍筋”，指船底中線通連首尾的主要縱材。穿：透。 ④閼(226。厄)：阻塞。攸(yōu由):語助詞，無實(shí)義。 ⑤黎蒸：指黎民，眾民。 ⑥宣房：古宮殿名。能力自測(cè)平臺(tái)下列各組中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一組是： A、天子以為然，發(fā)卒數(shù)萬人作渠田 作：造 B、而道河北行二渠，復(fù)禹舊跡 道：通導(dǎo) C、水頹以絕商顏 絕：渡，穿過 D、歲因以數(shù)不登 登：登上，攀上下列各組中加點(diǎn)的字的意義相同的一組是：A、引渭穿渠起長安，并南山下 并北山東注洛三百余里 ．．B、而韓聞秦之好興事，欲罷之 異時(shí)關(guān)東漕粟從渭中上，．度六月而罷 ．C、至于所過，往往引其水益用溉田疇之渠 及孟津、雒汭，至于大．．．．邳D、于是天子已用事萬里沙 于是為發(fā)卒萬余人穿渠 ．．．．下列每組中對(duì)加點(diǎn)的虛詞用法相同的一組是：A、道果便近，而水湍石，不可漕。此損漕省卒，而益．．肥關(guān)中之地B、臨晉民愿穿洛以溉重泉以東萬余頃故鹵地。令群臣從官自將軍．以下皆負(fù)薪窴決河 ．C、天子既臨河決，悼功之不成 天子既封禪巡祭．．山川D、則還自臨決河，沈白馬玉璧于河。山東從沔無限，．便于砥柱之漕 ．閱讀下文，完成后面的題目：其后人有上書欲通褒斜道及漕事，下御史大夫張湯。湯問其事，因言：“抵蜀從故道，故道多阪，回遠(yuǎn)。今穿褒斜道，少阪，近四百里；而褒水通沔，斜水通渭，皆可以行船漕。漕從南陽上沔入褒，褒之絕水至斜，間百余里，以車轉(zhuǎn)，從斜下下渭。如此，漢中之谷可致，山東從沔無限，便于砥柱之漕。且褒斜材木竹箭之饒，擬于巴蜀?！碧熳右詾槿唬轀訁n為漢中守，發(fā)數(shù)萬人作褒斜道五百余里。道果便近，而水湍石，不可漕。對(duì)加點(diǎn)的字解釋正確的一組是：A、今穿褒斜道，少阪，近四百里。今：現(xiàn)在，今天 ． B、故道多阪，回遠(yuǎn)?；兀夯貋?． C、且褒斜材木竹箭之饒，擬于巴蜀。擬：比擬 ．D、道果便近，而水湍石，不可漕。漕：通行漕船 ．下面每組中加點(diǎn)的虛詞語法和語法相同的一組是：A、湯問其事，因言。因造玉清宮，伐山取材，．．方有人見之。B、以車轉(zhuǎn)，從斜下下渭 還軍灞上，以待大王之．．來C、山東從沔無限，便于砥柱之漕。于其身也，則恥師矣。．．D、是時(shí)武安候田蚊為丞相，其奉邑食鄃。郯子之徒，其賢不及孔子。．．翻譯下面的句子：①今穿褒斜道，少阪，近四百里；而褒水通沔，斜水通渭，皆可以行船漕。②如此，漢中之谷可致，山東從沔無限，便于砥柱之漕。閱讀下面一段文言文，完成下列各題。鄭當(dāng)時(shí)者，字莊，陳人也。以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間。孝景時(shí)，為太子舍人。每五日洗沐①，常置驛馬長安諸郊，存諸故人，請(qǐng)謝賓客，夜以繼日，至其明旦，常恐不遍。莊好黃、老之言，其慕長者如恐不見。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時(shí)議，謫秩為詹事，遷為大農(nóng)令。莊為太史，誡門下:“客至，無貴賤無留門者?！眻?zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過算器食。每朝，候上之間，說未嘗不言天下之長者。其推轂士及官屬丞史，誠有味其言之也，常引以為賢于己。與官屬譯文：譯文： 言，未嘗名吏，若恐傷之。聞人之善言，進(jìn)之上，惟恐后。山東士諸公以此翕然②稱鄭莊。然鄭莊在朝，常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦③人，多逋負(fù)。司馬安為淮陽太守，發(fā)其事。莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長史。上以為老，以莊為汝南太守。數(shù)歲，以官卒。鄭莊始列為九卿，中廢，家貧，賓客益落。及居郡，卒后家無余貲財(cái)。莊兄弟子孫以莊故，至二千石六七人焉。太史公曰:夫以鄭之賢，有勢(shì)則賓客十倍，無勢(shì)則否，況眾人乎!下邽翟公有言，始翟公為廷尉，賓客闐門；及廢，門外可設(shè)雀羅。翟公復(fù)為廷尉，賓客欲往，翟公乃大署其門曰:“一死一生，乃知交情。一貧一富，乃知交態(tài)。一貴一賤，交情乃見?！编嵰嘣?，悲夫!(節(jié)選自《史記汲鄭列傳》)[注]①洗沐，假期，猶今星期日。②翕然，形容言論、行為一致。③僦，運(yùn)送。對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．存諸故人，請(qǐng)謝賓客 存：?jiǎn)柡駼．與官屬言，未嘗名吏 名：名稱C．天下費(fèi)多，財(cái)用益匱 匱：缺乏D．始翟公為廷尉，賓客闐門 闐：充滿下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是（）A．①司馬安為淮陽太守，發(fā)其事 ②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎B．①以武安侯、魏其時(shí)議 ②嚴(yán)大國之威以修敬也C．①常引以為賢于己 ②此所謂戰(zhàn)勝于朝廷D．①翟公乃大署其門曰 ②良乃入，具告沛公下列句子分別編為四組，全都表明鄭莊禮賢下士的一組是（）①脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間 ②其慕長者如恐不見 ③執(zhí)賓主之禮，以其貴下人④推轂士及官屬丞史 ⑤與官屬言，未嘗名吏，若恐傷之 ⑥常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑤下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．鄭莊喜好交友，樂于助人，每逢休假日常常在長安郊外各交通要道備置馬匹，拜謝賓朋，往往通宵達(dá)旦。B．每次上朝，遇到有向皇上進(jìn)言的機(jī)會(huì)，他說的都是稱贊天下年高望重的人，并推薦賢士和屬下的丞史。C．鄭莊喜好黃帝、老子的學(xué)說，受其影響，在朝廷議事時(shí)，常常隨聲附和，迎合皇上意旨，從不隨便說是論非。D．鄭莊為官廉潔，平時(shí)完全依靠俸祿和賞賜來結(jié)交朋友，雖官至九卿，死后家里沒有剩余的財(cái)物。1聯(lián)系全文看，下列對(duì)文末司馬遷一段話的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是（）A．以史學(xué)家的眼光評(píng)價(jià)鄭莊、翟公“有勢(shì)”和“無勢(shì)”時(shí)的不同境遇，視角新穎。B．司馬遷的觀點(diǎn)用現(xiàn)在的話說，就是“危難之中見真情”，至今仍具有借鑒意義。C．啟示后人在交友時(shí)要慎重，要以情待人，不可以富貴貧賤為原則，發(fā)人深思。D．運(yùn)用對(duì)比手法，如翟公與鄭莊對(duì)比，貧富、貴賤對(duì)比，將觀點(diǎn)闡述得鮮明深刻。1把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）執(zhí)賓主之禮，以其貴下人。（2）夫以鄭之賢，有勢(shì)則賓客十倍，無勢(shì)則否，況眾人乎!譯文：參考答案：D（D中的“登”是豐收的意思，今天的成語“五谷豐登”仍保留此意。）A（A中的“并”都是通“傍”，依靠，沿著的意思。而B中前一個(gè)“罷”是使動(dòng)，使疲憊，后一個(gè)“罷”是罷了，作罷。C中前一個(gè)“至于”譯文： 古今相同，后一個(gè)“至于”是“到了??”，D中前一個(gè)“于是”是“這時(shí)候”，后一個(gè)“于是”和今天相同）C（A中前一個(gè)“而”指的轉(zhuǎn)折關(guān)系，后一個(gè)“而”是承接關(guān)系B中的前一個(gè)“以”是來，后一個(gè)“以”表示方位的界限。D中前一個(gè)“于”表示在，后一個(gè)“于”表示比）D（今：如果；回：回環(huán)；擬：比）D（A因而；因?yàn)锽用；表目的，來C比；對(duì)于）①現(xiàn)在如果鑿穿褒斜道，少山坂坡路，近四百里；而且褒水與沔水相通，斜水與渭水相通，都能通行漕船。②這樣，漢中的糧食邊可以運(yùn)來，山東的糧食從沔水而上 沒有險(xiǎn)阻，比經(jīng)砥柱漕運(yùn)方便。7．B 名：動(dòng)詞，稱名。8．D 均為副詞，“于是”。A.①代詞，指“莊任人賓客為大農(nóng)僦人，多逋負(fù)”；②副詞，表推測(cè)，“大概”。B.①介詞，表原因，“由于”；②連詞，表目的，“來”。C.①介詞，“比”；②介詞，“在”。9．B ①是說他樂于助人，④是說他重視人才，⑥是說他迎合皇上。10．C 前后無因果關(guān)系11．D “翟公與鄭莊”不是對(duì)比12．（1）他執(zhí)行主人敬待客人的禮節(jié)，憑自己尊貴的身份謙恭地對(duì)待客人。（2）憑鄭莊的賢良，有權(quán)勢(shì)時(shí)賓客多得以十為倍數(shù)計(jì)算，沒有權(quán)勢(shì)時(shí)情況就相反，況且是一般人呢！河渠書2006年12月11日第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：參考課下注釋，依靠工具書，疏通課文，了解文本的內(nèi)容。體會(huì)司馬遷對(duì)許多成功的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的極大的熱情和興趣及對(duì)于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干擾的揭露，對(duì)漢代弊政無情的鞭撻。教學(xué)重點(diǎn)：掌握文中重要的文言虛詞、實(shí)詞及句式，并能翻譯淺易的句子。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)司馬遷對(duì)許多成功的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的極大的熱情和興趣及對(duì)于豪門的阻撓、氣數(shù)等迷信思想的干擾的揭露，對(duì)漢代弊政無情的鞭撻。教學(xué)方法：練習(xí)法討論法 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入中國古代記述水道的著作，最早的當(dāng)然要數(shù)《尚書禹貢》。但是它還不是專記水道，其中有導(dǎo)山、導(dǎo)水兩部分。此外