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優(yōu)化集體教學活動設計的策略(2)-資料下載頁

2025-08-06 18:26本頁面
  

【正文】 注重理論的積累,用豐富的理論指導自己的教學設計,并在此基礎上努力形成自己獨特的教學 個性,使自己組織的集體教學活動更具藝術性和生命力。 內容總結 ( 1)優(yōu)化集體教學活動設計的策略 (2) 二、觀摩他人組織的集體教學活動,改進自己的教學設計 “觀摩他人的課堂 ”是為了 “建設自己的課堂 ” ( 2)如果不夠尊重孩子,沒有充分發(fā)揮孩子的主動性和積極性 ( 3)或者是教學方法上的問題,比如探究方法運用不充分,灌輸痕跡太多 ( 4)等等 ( 5)同時,在這個過程中,研究界的每個人都有所收獲
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