人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案快樂(lè)的六一2-資料下載頁(yè)
2024-12-11 07:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，感受全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。，并能與同伴分享節(jié)日快樂(lè)。能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛(ài)之情。、詩(shī)歌、VCD等資料。播放《快樂(lè)的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像。說(shuō)說(shuō)自己以前是怎樣過(guò)六一的？用投影展示歡慶六一時(shí)的照片，資料等等。童節(jié)時(shí)的歡樂(lè)心情。，教師巡視，再全班進(jìn)行集體交流。激發(fā)學(xué)生要回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以以組為單位共同創(chuàng)作作品。教師借助上節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生進(jìn)行交談，借機(jī)激起學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。、渠道了解其他國(guó)家的兒童節(jié)趣聞。童節(jié)的情景，以拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。，師生商量，設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案。制作小禮物和祝?？ǎ瑸閼?zhàn)爭(zhēng)中和生活。在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。讓學(xué)生自主交流，知道如何過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)會(huì)表達(dá)祝福。通過(guò)同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日，使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。
【正文】 一：同學(xué)們分成若干個(gè)小組，結(jié)合本校的活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。 活動(dòng)二：自己動(dòng)手布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目等。 ：怎樣向你的小朋表示節(jié)日祝賀呢？ 活動(dòng) 一 ：設(shè)計(jì)祝福卡，送給自己的好朋友。制作小禮物和祝福卡，為戰(zhàn)爭(zhēng)中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。 活動(dòng) 二 ：除了學(xué)校的活動(dòng)，同學(xué)們暢想還可以怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，把自己的暢想寫(xiě)下來(lái)。 二、展示成果 ，學(xué)生互相交流自己的活動(dòng)方案，教師巡視。 ，師生共同欣賞自己的作品。 三、總結(jié) 讓學(xué)生自主交流，知道如何過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)會(huì) 表達(dá)祝福。 板書(shū)： 快樂(lè)的六一 反思： 本節(jié)課的 教學(xué)教師主要是通過(guò)同學(xué)們自己查找資料，親自走向社會(huì)、觀察走訪，來(lái)獲取信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的兒童的不幸，從中體會(huì)到自己的幸福，對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過(guò)同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日，使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。
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