【導讀】是民間傳說的重述。界文學最偉大的貢獻。作者表達的感情。第二次擦燃了火柴,她看到了噴香的烤鵝。光里,是那么溫和,她們倆在光明和快樂中飛走了,饑餓,也沒有痛苦的地方去了。要到上帝那兒去了。了”是什么意思?(兩個“曾經”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。好的愿望又是誰也不知道的。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不滿。是在除夕夜里被活活凍死了。找21世紀“賣火柴的小女孩”。
【總結】賣火柴的小女孩第一課時(簡案)教學過程:,體會課文中小女孩的命運。。(注意讀通、讀流利)。,師生解疑。1—4自然段。第二課時教學目標:5次幻想,從小女孩對他們的渴望中體會小女孩極的悲慘。愛。教學準備:
2024-12-13 00:29
【總結】賣火柴的小女孩教學目標。、流利、有感情地朗讀課文。,從字里行間感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。。教學重點、難點理解課文內容,從字里行間感受賣火柴小女孩命運的悲慘,體會作者的思想感情。課時安排兩課時教學過程第一課時(簡案)
2024-12-11 14:30
【總結】 人教新課標版六年級下冊?賣火柴的小女孩?語文教案 人教新課標版六年級下冊?賣火柴的小女孩?語文教案 【教學目標】 1、能正確讀寫生字、新詞。 ...
2025-09-21 16:41
【總結】賣火柴的小女孩一、教學要求1.理解課文思想內容,激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情。2.體會作者由現(xiàn)實生活所展開的想象。3.學習本課生字新詞。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活。2.從最后三個自然段的含義深刻的語句中體會作者的思
【總結】賣火柴的小女孩第一課時教學目標:。,理清課文的線索。,喚起學生對小女孩及所有受壓迫的窮苦人的深切同情,對資本主義社會制度的憎恨。教學過程:一、揭題導入,并解題。:大家知道這篇課文的作者嗎?:安徒生:這篇童話是19世紀丹麥偉大童話作家安徒生的著名作
【總結】賣火柴的小女孩教學目標:,通過自讀感悟,感受小女孩美好的幻景,體會其所面臨的饑餓、寒冷、痛苦和孤獨的殘酷現(xiàn)實。,激發(fā)對資本主義社會勞動人民悲慘遭遇的同情。教學重難點:感受美好的幻景和殘酷的現(xiàn)實。教學用具:自制課件、多媒體教學設備。教學過程:時間教師活動學生活動設計說明4分
【總結】賣火柴的小女孩設計理念:本文設計依據(jù)“以讀為本”“尊重個性”“自主合作”的理念,擺脫了“多余的情節(jié)分析,繁瑣的提問設計”,讓“讀”貫穿教學始終。在整個教學過程中充分放手讓學生通過自讀、自悟和合作學習來體會文章的思想內涵,從根本上尊重學生的閱讀體驗,體現(xiàn)對學生的人文關懷。教學目標:,理解課文內容,從字里行間體會作者的思想感情,激起學生對
【總結】賣火柴的小女孩教學目標1.初步學會用回答問題再把答案連起來的方法,概括課文的主要內容。2.學會本課的生字;理解新詞語意思。3.初步學會縮寫句子;能用“因為”、“雖然??還是??”、“簡直”、“沒有??沒有??也沒有??”造句。4.能有感情地朗讀課文,感受同情窮苦人民孩子的悲慘遭遇和仇恨資本主義社會的思想感情。教學時
2024-12-11 14:31
【總結】賣火柴的小女孩教學目標:理解課文的主要內容,激發(fā)學生對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。體會作者由現(xiàn)實生活所展開的合理想象。有感情地朗讀課文。教學重點與難點:從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活和作者想象的合理。從最后三個自然段的含義深刻的語句中體會作者的思想感情。教學時間:三課時教學準備:燈
【總結】賣火柴的小女孩教學目標:1.理解課文思想內容,激起對資本主義社會里貧苦兒童悲慘生活的同情。2.領悟作者由現(xiàn)實生活所展開的合理想象的表達方法。。3.學習本課生字新詞;從理解重點詞句中體會作者的思想感情。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:1.從小女孩一次次擦火柴所看到的種種幻象中體會她的悲慘生活和作者想象的合
【總結】賣火柴的小女孩一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會本課生字,理解“火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂”等詞語。2.理解重點句。(l)誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。(2)他們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
【總結】賣火柴的小女孩教學要求:,引導學生認識資本主義社會的冷酷,激起對小女孩的同情。,區(qū)別課文中事物和聯(lián)想的不同部分。,能給課文段,并能簡要復述課文。“哆哆嗦嗦、精致、蹣跚、簡直、奇異”等詞語,會用“因為??”“雖然??但是??”造句。課前準備:放大的課文插圖。課時安排:三課時。
【總結】1 六年級語文下冊教案——賣火柴的小女孩 學習目標: 1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。 2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人物的命 運,體會作者的思想感情...
2025-08-06 16:11
【總結】1 六年級下冊語文《賣火柴的小女孩》教案 六年級下冊語文《賣火柴的小女孩》教案 學習目標 1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞 語。 2.有感情地朗讀課文,把握...
2025-08-06 16:10
【總結】第一篇:人教新課標六年級下冊語文教案賣火柴的小女孩16教學設計 賣火柴的小女孩 一、教學要求 1.理解課文思想內容,激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情。 2.體會作者由現(xiàn)實生活所展開的想...
2025-10-16 06:39