【導(dǎo)讀】作業(yè)很輕松,做做樂(lè)其中!但生活中這樣的人卻有很多,如果你遇到了有人捕殺小動(dòng)物,你打算怎樣做。2.你今后打算為保護(hù)動(dòng)物做點(diǎn)什么呢?3.下面每組中的兩個(gè)句子,哪個(gè)寫得更好,好在哪里?翠鳥叫聲清脆,愛(ài)在水面上飛。翠鳥離開葦稈,很快地飛過(guò)去。小魚悄悄地把頭露.出水面,吹了個(gè)小泡泡。只有葦稈還在搖晃,3.用“”畫出描寫翠鳥眼睛的句子。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。瞧,這小鸚鵡正仔細(xì)地“梳妝打扮”呢!藍(lán)三色相間的“西裝”,用自己那帶鉤的嘴捋了捋?!笆釆y打扮”后,它環(huán)望了一下四周的景物,閉上眼睛,打起了瞌睡。似乎發(fā)覺(jué)我正在看它,羞澀地把頭深深埋在“西裝”里。,并向周圍的人做宣傳?!傍Q聲清脆”比“叫聲清脆”更合適、更準(zhǔn)確,同時(shí)含有感情色彩;飛走的速度和神態(tài),進(jìn)行了形象的表達(dá)。翠鳥銳利的眼睛。對(duì)比翠鳥的眼睛靈活4.疾速飛出的翠