【正文】 層設(shè)置懸念，除有上述特點(diǎn)外，還有揭示人物性格、升華感情的作用。把愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情表達(dá)得恰倒好處，用棗核設(shè)置懸念，用棗核推進(jìn)懸念，用“棗核”揭示懸念，層層懸念中，我們似乎看到調(diào)皮的“舊日同窗”正向我們走來(lái)。四、品讀細(xì)節(jié)（15分鐘）我們都知道一篇好的文章就像一片綠葉，在剛剛的學(xué)習(xí)中我們摸清了葉子的脈絡(luò)，可是葉子的主體葉片我們卻還沒(méi)有深入了解，接下來(lái)我們就來(lái)品味文章的內(nèi)容。這篇文章雖然短小卻很精悍，最為人稱道的是文中語(yǔ)言雖然看似質(zhì)樸平淡，實(shí)則飽含濃情，字里行間充斥的全是友人深深的思鄉(xiāng)情。但是作者究竟是怎樣來(lái)呈現(xiàn)友人的深情的呢？我們按照敘事的順序來(lái)梳理其中的細(xì)節(jié)之處。（1）索棗核：“再三托付我為她帶幾顆生棗核?！保ㄒ粋€(gè)“再三托付”寫出“舊時(shí)同窗”索要棗核時(shí)鄭重其事的態(tài)度，寫出她渴望得到棗核的迫切心情，表達(dá)她渴望借助棗核排遣鄉(xiāng)愁的美好愿望。）（2）得棗核：“她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重?！弊髡邽槭裁床挥谩澳谩?、“抓”、“捏”、“攥”，而單選一個(gè)“托”字呢？（因?yàn)闂椇耸巧?，是承載“美籍華人”愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情的生命，生命無(wú)價(jià)，在同窗的心中，這幾粒棗核的地位很貴重，無(wú)可替代。也說(shuō)明故鄉(xiāng)在她心中的地位是任何東西都不能替代的，“托”字細(xì)節(jié)傳情。另外還可評(píng)析“揣”等字）（3）話棗核：“她劈頭就問(wèn)我：‘覺(jué)不覺(jué)得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)的味道？’”（表面看友人的做法有點(diǎn)不合情理，她應(yīng)該先款待“我”，然后再詢問(wèn)，可她由于心里過(guò)于思念故鄉(xiāng)，所以顧不得禮節(jié)，見(jiàn)到同窗好友就急切地想得到好友的回答。王維詩(shī)云：“君從故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事?！泵鎸?duì)來(lái)自故鄉(xiāng)的友人，傾訴思鄉(xiāng)的衷腸，合情合理。）“她手栽的兩株垂楊柳” “草坪中央有個(gè)睡蓮池”（手栽一詞表明友人思鄉(xiāng)的情切。柳，蓮兩個(gè)景物是中國(guó)最具離愁特色的意象，柳 留，舉幾句詩(shī)詞）“我想廠甸，想隆福寺。這里一過(guò)圣誕，我就想舊歷年。近來(lái)，我老是想總布胡同院里那顆棗樹(shù)?！保í?dú)白抒情，催人淚下。連用四個(gè)想，強(qiáng)調(diào)了“舊時(shí)同窗”思鄉(xiāng)戀土之情的濃烈和深沉。）“我們家的‘北海’”（我們家的一詞有著友人些些的自豪感，同時(shí)也反映友人的思鄉(xiāng)情之濃）“睡蓮的清香迎風(fēng)撲來(lái)，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色”。（美籍華人”和她的老伴坐在自家的“北?！惫珗@中，輕風(fēng)送來(lái)睡蓮清香，他們倆就似乎回到了真正的、美麗的北海公園。惟有無(wú)限熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)比思念故土的人，才會(huì)有如此美好的體驗(yàn)。雖簡(jiǎn)筆勾勒，卻詩(shī)情畫意，“美籍華人”的思鄉(xiāng)戀國(guó)之情在此達(dá)到了高潮.）（4）同學(xué)們不知道你們是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：在“話棗核”這一部分中中不少地方敘述了舊時(shí)同窗所在山城的環(huán)境的幽靜美麗及友人的家境的富足美滿，這樣寫是不是有點(diǎn)跑題了？（或者“家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了?？墒俏倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么”這句話看似很矛盾，應(yīng)該怎樣理解？）（暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州做汴州。說(shuō)的就是醉生夢(mèng)死，樂(lè)不思蜀。而在友人看來(lái)，異國(guó)再好，不是心靈的歸宿。物質(zhì)再豐，不能阻擋思鄉(xiāng)的情緒。友人心中缺的就是故鄉(xiāng)土、故鄉(xiāng)水、故鄉(xiāng)人、故鄉(xiāng)情所特有的溫暖和家鄉(xiāng)的味道?，F(xiàn)代著名學(xué)者周國(guó)平先生說(shuō)得好：“人生有兩大快樂(lè)：一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西, 于是你可以追求和創(chuàng)造；二是得到你心愛(ài)的東西，你可以品味和體驗(yàn)?！薄懊兰A人”的鄉(xiāng)愁是苦的，但她本人是善于苦中尋樂(lè)的。她不嫌路遠(yuǎn)，親自選石頭，論斤購(gòu)買，親手建“北?！?，就是為了釋放鄉(xiāng)愁之苦，享受來(lái)自故鄉(xiāng)的溫暖。巧用陪襯法，優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)裕的生活并沒(méi)有使友人感到滿足，心上總像是缺少點(diǎn)什么，缺什么？缺身在故鄉(xiāng)的感情體驗(yàn)，這需要用棗樹(shù)來(lái)寄托。豐厚的物質(zhì)條件，彌補(bǔ)不了感情的欠缺。文中關(guān)于環(huán)境和家境的記述，為顯示棗核的分量做了陪襯，烘托了友人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之心，愛(ài)國(guó)之情，突顯了故土、祖國(guó)在她心中至高無(wú)上的地位。）五、深化主題（5分鐘）在疏通全文后，你覺(jué)得這幾顆普普通通的生棗核究竟承載著一份什么樣的情感呢？作者又是如何評(píng)價(jià)友人的思鄉(xiāng)行為的呢？（齊讀）“改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情；而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的?！保◤膫€(gè)人推及整個(gè)中華民族，畫龍點(diǎn)睛，卒章顯志，深化了題旨，而且呼應(yīng)開(kāi)頭，從更深的層次上解開(kāi)了懸念。板書：懷念家鄉(xiāng) 眷戀故土）回過(guò)頭來(lái)，我們已經(jīng)把這篇文章的精髓搞懂了，那我現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題，思鄉(xiāng)是千古以來(lái)文人墨客常論的話題，況且思鄉(xiāng)之情是一種情感，是一種情緒，那么它就看不見(jiàn)、摸不著，況且它又是很空洞的很寬泛的，如果讓我們下筆寫，我們似乎會(huì)難以找到切入點(diǎn)?？晌覀儼l(fā)現(xiàn)在作者的筆下，這種感情卻似乎是可觸可感的，生動(dòng)具體的，他是運(yùn)用怎樣的寫作手法將這種情感淋漓盡致的顯露無(wú)遺呢？（引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地思考如何寫好一個(gè)很大很空的話題?！皸椇恕笔穷}目，是線索，還是故鄉(xiāng)的象征。作者從小處著筆，大處著眼，這種以小見(jiàn)大、以物傳情、以實(shí)寫虛的表現(xiàn)手法值得我們好好學(xué)習(xí)。（板書：點(diǎn)主題，以小見(jiàn)大））也可這么問(wèn)：這篇文章，表現(xiàn)的是海外友人的思鄉(xiāng)之情，為什么卻以“棗核”命題？而且就這么幾顆棗核，作者這樣反復(fù)渲染，是不是有些小題大作了？（1）從結(jié)構(gòu)上看，是本文的線索,用“棗核”設(shè)置懸念，層層深入揭示中心。（2）從內(nèi)容上看，棗核形象生動(dòng)地寄托思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情。（3）從寫法上看，是以?。椇耍┮?jiàn)大（思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情）。六、總結(jié)歸納（1分鐘）在剛才的學(xué)習(xí)中，我相信大家應(yīng)該有兩點(diǎn)收獲，一是本文的語(yǔ)言質(zhì)樸卻富含感情，而是作者構(gòu)思上的獨(dú)具匠心讓人佩服。今天我們大家一起走近了蕭乾，走近《棗核》，我們被海外華人對(duì)祖國(guó)故土濃濃的依戀之情深深感動(dòng)著。“一沙一世界，一花一天國(guó)”，這幾粒小小的棗核太大了，因?yàn)闂椇死锍休d的是華夏兒女用拳拳愛(ài)國(guó)心和濃濃思鄉(xiāng)情釀制的仙露瓊漿，棗核里跳動(dòng)的是一顆永遠(yuǎn)不變的“中國(guó)心”。七、延伸拓展 游子思鄉(xiāng)千古名句：狐死歸首丘，故鄉(xiāng)安可忘。－－曹操《卻東西門行》 人情重懷土，飛鳥思故鄉(xiāng)。－－歐陽(yáng)修《送惠勒歸余杭》 孤客一身千里外，未知?dú)w日是何年。－－崔滌《望韓公堆》 游子悲其故鄉(xiāng)，心愴恨以傷懷。－－班彪《北征賦》 一時(shí)今夕會(huì)，萬(wàn)里故鄉(xiāng)情。－－杜甫板書：棗核蕭乾事情 索棗核（1）用途蹊蹺設(shè)置懸念得棗核（2~4）如獲至寶加深懸念話棗核（5~10）為解鄉(xiāng)愁解開(kāi)懸念議棗核（11）以小更深層次解開(kāi)懸念見(jiàn)民族之情 大 思鄉(xiāng)