【總結(jié)】從古典幾何到現(xiàn)代幾何劉建成教授西北師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院幾何原本?在差不多一百年前,幾何就是歐幾里得。他在公元前三百年左右寫(xiě)了一部大書(shū),中文叫做《幾何原本》。?事實(shí)上在當(dāng)時(shí)的社會(huì),幾何并不被大家所注意,所以像歐幾里得這樣偉大的人,我們也不大知道他的生平。?這本書(shū)是人類(lèi)文化史上一部非常偉大、有意義
2025-06-19 23:47
【總結(jié)】 古典及浪漫主義時(shí)期西方音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)金屬材料112班郭登婉13201117172012年第2學(xué)期?[摘?要]音樂(lè)風(fēng)格是作曲家的性情氣質(zhì)、思想感情和其所處時(shí)代社會(huì)思潮和風(fēng)氣的混合產(chǎn)物,主要由旋律、和聲、節(jié)奏等因素決定。古典主義及浪漫主義時(shí)期,是西方音樂(lè)作品風(fēng)格的成熟時(shí)期。該時(shí)期,音樂(lè)為人類(lèi)歷史寫(xiě)下了輝煌篇章,節(jié)奏隨同與旋律、和聲等要素得
2025-06-27 23:31
【總結(jié)】從真實(shí)走向虛擬——未來(lái)社會(huì)的大趨勢(shì)陳宏民上海交通大學(xué)管理學(xué)院2023年4月17日從真實(shí)走向虛擬1上海交通大學(xué)管理學(xué)院陳宏民?(企管培訓(xùn)資料下載)人們正在擁抱著未來(lái)的虛擬世界?三個(gè)坐在一起喝早茶,討論著未來(lái)的人們?cè)鯓幼x新聞。?A說(shuō),10年后的人們,每天早晨還是邊喝茶邊看報(bào)紙……?B說(shuō),
2025-02-21 14:29
【總結(jié)】來(lái)自中國(guó)最大的資料庫(kù)下載從貿(mào)易大國(guó)走向貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思考柳思維1柳思維教授簡(jiǎn)介湖南商學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理管理研究所所長(zhǎng)湖南省現(xiàn)代流通理論研究基地首席專(zhuān)家日本一橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所訪問(wèn)學(xué)者中南大學(xué)商學(xué)院博士生導(dǎo)師?國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目評(píng)委?中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事?中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事
2025-01-14 17:48
【總結(jié)】 從責(zé)任走向優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得 《從責(zé)任走向優(yōu)秀》一書(shū)通過(guò)對(duì)責(zé)任的深刻解訊,洞察到擔(dān)當(dāng)責(zé)任是走向優(yōu)秀的必經(jīng)之路,對(duì)“責(zé)任”這個(gè)概念進(jìn)行了深入、生動(dòng)的具體闡述,提出了“責(zé)任的價(jià)值”、“責(zé)任的行動(dòng)”和“責(zé)任...
2025-09-19 16:12
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 國(guó)旗講話從自信走向成功 文章來(lái) 源教師范文吧課 件國(guó)旗講話:從自信走向成功 尊敬的老師,親愛(ài)的 同學(xué)們: 大家上午好。我是來(lái)自高xxxx屆2班的吳玉華。今天我演 講的...
2025-08-09 02:52
【總結(jié)】時(shí)間管理——從拖延走向高效的基石?現(xiàn)狀?障礙?前提?觀念?關(guān)鍵?技巧?行動(dòng)+常見(jiàn)的浪費(fèi)時(shí)間的行為示例1、自我因素:?混亂?拖延?授權(quán)不足?個(gè)人需求(社會(huì)交往、社會(huì)接受度、完美度、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避)2、環(huán)境因素:
2025-01-17 03:30
【總結(jié)】第八單元日本明治維新人教版選修一第一課從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本第二課倒幕運(yùn)動(dòng)和明治政府的成立第三課明治維新第四課走向世界的日本歷史條件過(guò)程及內(nèi)容地位及影響單元知識(shí)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的地理位置在近現(xiàn)代世界大舞臺(tái)上,最早實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的西方國(guó)家是不列顛群島上的英國(guó);而在東方,最先成
2024-11-12 18:42
【總結(jié)】2022-8-28專(zhuān)業(yè)人員走向管理1/159從專(zhuān)業(yè)人員走向管理世界500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)課程2022-8-28專(zhuān)業(yè)人員走向管理2/159第一天:管理初步3/159專(zhuān)業(yè)人員走向管理2022-8-28從專(zhuān)業(yè)人員到管理高手的成功實(shí)例?世界首富比爾·蓋茨——軟件開(kāi)發(fā)員出身?今天的比爾,不但是一個(gè)一流的編程高手,同
2025-01-11 06:05
【總結(jié)】古典主義和浪漫主義十七八世紀(jì)時(shí)藝術(shù)的理想絕不是在於個(gè)性的一點(diǎn)上,只有深得調(diào)和勻稱(chēng)中庸之美的藝術(shù),才是藝術(shù)的最高境界古典主義“阿卡迪亞”在西方的傳說(shuō)中是一個(gè)世外桃源式的“樂(lè)土”。在普桑的藝術(shù)世界里,那些想象的美好世界里,和平、美好、恬靜、安祥,卻又總是籠罩著淡淡的悲涼與惆悵,沒(méi)有聲嘶力竭的吶喊,卻有
2024-11-11 13:09
【總結(jié)】從管理走向經(jīng)營(yíng)——中國(guó)式阿米巴經(jīng)營(yíng)模式
2025-03-03 16:05
【總結(jié)】從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)余文森教授、博士生導(dǎo)師教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2反思:1.效率至上2.可測(cè)量性?案例(故事):《圣經(jīng)》與竹籃3.程序化、機(jī)械化、僵化方向:規(guī)律性、科學(xué)性、規(guī)定性、共性+人文性、藝術(shù)性、靈活性、個(gè)性一、反思與顛覆3
2025-05-11 23:09
【總結(jié)】第一篇:古典詩(shī)歌教案 古典詩(shī)歌朗誦 一、古代詩(shī)歌朗誦的基本常識(shí)。 詩(shī)歌是表達(dá)人類(lèi)情感的最佳載體,擔(dān)負(fù)著比小說(shuō)、散文等文體更為抽象復(fù)雜的使命。只有將它還原為有聲語(yǔ)言時(shí)才能領(lǐng)略其全部美學(xué)內(nèi)涵。古典詩(shī)...
2024-10-24 22:07
【總結(jié)】時(shí)間管理——從拖延走向高效的基石?現(xiàn)狀?障礙?前提?觀念?關(guān)鍵?技巧?行動(dòng)+常見(jiàn)的浪費(fèi)時(shí)間的行為示例1、自我因素:?混亂?拖延?授權(quán)不足?個(gè)人需求(社會(huì)交往、社會(huì)接受度、完美度、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避)2、環(huán)境因
2025-03-10 10:39
【總結(jié)】 提升研發(fā)管理能力 推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新一、案例分析1)討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1)為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2)技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型3)管理人員的角色定位和素質(zhì)模型n企業(yè)價(jià)值鏈分析、研發(fā)在企業(yè)價(jià)值鏈中的位置n研發(fā)管理體系的10大構(gòu)成要素
2025-01-13 23:20