【總結(jié)】第三節(jié)耳和聽覺(tīngjué),第一頁,共八十四頁。,一、耳的結(jié)構(gòu)(jiégòu)與聽覺的形成,第二頁,共八十四頁。,外耳(wàiěr),內(nèi)耳(nèiěr),中耳(zhōngěr),耳分為三部分:_...
2024-11-16 00:40
【總結(jié)】 生物學(xué)人教版七年級下冊 《人體對外界環(huán)境的感知》 第二課時耳和聽覺 說課稿 參賽序號:號 二0一一...
2024-11-19 05:27
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元3.老人與海學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解海明威其人以及他的寫作風(fēng)格。2.分析內(nèi)心獨白對人物形象塑造的作用。3.理解桑地亞哥這個人物所具有的哲理性和象征意義。第一單元第一課時整體感知1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動腦課前預(yù)
2024-11-17 08:23
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第三節(jié)鹽類的水解第三章第1課時鹽類的水解新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題某日上午10點左右,家住某市區(qū)的李阿伯與鄰居到附近的山上采草藥時,不慎
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】小游戲:,下面(xiàmian)有一段音樂,請同學(xué)們仔細(xì)聽一下,這首歌的名字叫什么?,,第一頁,共二十八頁。,第二節(jié)人體(RéNTǐ)對信息的感知,,耳與聽覺(tīngjué),靈武市狼皮子(pízi...
2024-11-16 05:38
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課守望精神家園第1課時(kèshí)延續(xù)文化血脈,道德與法治九年級(niánjí)上冊(RJ)教學(xué)課件,第一頁,共三十九頁。,古巴比倫,巴比倫文化--空中(kōngzhōng)花...
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】第2課時聲音的特性與噪聲污染一、聲音的特性1.音調(diào)(1)聲音音調(diào)的高低與發(fā)聲物體_______________有關(guān),物體振動得________,發(fā)出的音調(diào)就________。頻率是描述物體___________的量,它決定著聲音的________。頻率的單位是_______,簡稱_______。(2)我們把高于_____
2025-06-13 08:58
2025-06-13 08:53
【總結(jié)】小游戲:,下面(xiàmian)有一段音樂,請同學(xué)們仔細(xì)聽一下,這首歌的名字叫什么?,,第一頁,共三十頁。,第二節(jié)人體對信息(XìNXī)的感知,,耳與聽覺(tīngjué),靈武市狼皮子梁中學(xué)(zh...
【總結(jié)】第3章,,,理解教材(jiàocái)新知,把握(bǎwò)熱點考向,,,知識點一,知識點二,,,考向一,考向二,,,應(yīng)用(yìngyòng)創(chuàng)新演練,,第1節(jié),,第3課時,,知識點三,考向三,第一頁...
【總結(jié)】語文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元1.林黛玉進(jìn)賈府學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析理解林黛玉和賈寶玉的形象特點。2.初步了解賈府人物和作者敘述視角的轉(zhuǎn)換。3.整體把握賈府的環(huán)境特點及環(huán)境描寫的作用。第一單元第一課時整體感知1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動腦課前
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解耳的結(jié)構(gòu),知道耳的各局 部功能 2、能說出聽覺的形成過程 第一頁,共二十八頁。 1、外耳包括___和____,前者有 _____的作用。 2、保持身體平衡作用的器官是_...
2024-10-06 02:21
【總結(jié)】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩歌的節(jié)奏和韻律,學(xué)會欣賞詩歌的音韻美。2.通過分析人物形象,掌握分析詩歌人物形象的方法。3.體會對比、反復(fù)、排比等手法在詩歌中的運用。4.培養(yǎng)正確的生命價值觀,提高對人生意義的認(rèn)識。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩寫作背景。2.反復(fù)誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【總結(jié)】第3課邊城1.理清小說節(jié)選部分情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。2.分析并把握翠翠、爺爺?shù)戎饕宋镄蜗蟆?.揣摩作者的創(chuàng)作意圖,歸納小說的主旨。4.賞析作品中的風(fēng)俗描寫,感受其中的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人情美。1.采用泛讀與精讀相結(jié)合的方式,以閱讀發(fā)現(xiàn)為線索,在教師的提示指導(dǎo)下,培養(yǎng)整合閱讀信息的能力。
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第3節(jié)耳和聽覺福景外校陳利外耳包括:中耳包括:內(nèi)耳包括:耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨、半規(guī)管、前庭、耳蝸認(rèn)識耳朵的結(jié)構(gòu)耳朵各個部分的功能?耳廓:?外耳道:?鼓膜:?聽小骨:?咽鼓管:?半規(guī)管:?前庭:?耳蝸:
2024-11-30 04:38