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正文內(nèi)容

邵陽(yáng)學(xué)院青年教師導(dǎo)師制協(xié)議書(shū)大全-資料下載頁(yè)

2025-11-03 18:01本頁(yè)面
  

【正文】 方式,一般1名導(dǎo)師一個(gè)培養(yǎng)期指導(dǎo)1-2名青年教師,指導(dǎo)時(shí)間為2-4學(xué)期。(二)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定青年教師培養(yǎng)方案并經(jīng)學(xué)院審核同意后實(shí)施。(三)導(dǎo)師對(duì)青年教師的培養(yǎng)包括:隨堂聽(tīng)課、指導(dǎo)青年教師備課、上課、分析試卷、批改作業(yè)、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。三、導(dǎo)師職責(zé)、考核及待遇(一)導(dǎo)師的職責(zé)導(dǎo)師要系統(tǒng)指導(dǎo)青年教師備課、上課、批改作業(yè)及輔導(dǎo)答疑等工作,每學(xué)期聽(tīng)課應(yīng)不少于指導(dǎo)課程的5學(xué)時(shí)。指導(dǎo)青年教師至少勝任1門(mén)課程的教學(xué)工作,較好地完成課程講義和本門(mén)課程的教案撰寫(xiě)。在培養(yǎng)期滿后,指導(dǎo)青年教師以第一作者、寧夏師范學(xué)院為署名在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表教學(xué)研究論文或科研論文1篇;或參加1項(xiàng)校級(jí)及以上教學(xué)、科研項(xiàng)目。對(duì)不服從指導(dǎo)的青年教師,導(dǎo)師可向?qū)W院提出終止培養(yǎng)的書(shū)面報(bào)告。(二)導(dǎo)師的考核及待遇由所在學(xué)院對(duì)導(dǎo)師工作進(jìn)行考核并備案。表現(xiàn)優(yōu)秀,工作成績(jī)突出的導(dǎo)師,其考核結(jié)果將作為學(xué)考核、職稱評(píng)聘、崗位申報(bào)及各種評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。導(dǎo)師每指導(dǎo)1名青年教師,每學(xué)期按15學(xué)時(shí)計(jì)算教學(xué)工作量。學(xué)校根據(jù)考核情況發(fā)放校內(nèi)津貼,沒(méi)有考核或沒(méi)有完成指導(dǎo)任務(wù)的導(dǎo)師,將不計(jì)算教學(xué)工作量。四、青年教師的培養(yǎng)條件、考核及職責(zé)(一)青年教師培養(yǎng)條件青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)對(duì)象為在崗工作以來(lái)未接受過(guò)導(dǎo)師培養(yǎng)的職稱為講師及以下的青年教師和根據(jù)實(shí)際情況,教學(xué)部門(mén)認(rèn)為需要配備指導(dǎo)教師的教學(xué)人員。(二)青年教師考核由所在學(xué)院對(duì)青年教師接受導(dǎo)師培養(yǎng)情況進(jìn)行考核并備案,采取日常考察與期滿考核并重的方式??己私Y(jié)果作為學(xué)考核、職稱評(píng)聘、崗位申報(bào)、各種評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。未經(jīng)導(dǎo)師培養(yǎng)的青年教師不得晉升高一級(jí)職稱,并不得擔(dān)任專業(yè)核心課的講授任務(wù)。(三)青年教師職責(zé)青年教師要自覺(jué)接受導(dǎo)師培養(yǎng),主動(dòng)爭(zhēng)取導(dǎo)師在思想和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),主動(dòng)向?qū)焻R報(bào)思想情況和業(yè)務(wù)工作情況。青年教師應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成撰寫(xiě)教案、試講、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、隨班聽(tīng)課、輔助實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))等相關(guān)教學(xué)工作。青年教師根據(jù)指導(dǎo)教師安排每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10學(xué)時(shí)(以聽(tīng)課記錄為準(zhǔn))。積極參與導(dǎo)師的教學(xué)研究和科研工作。在培養(yǎng)期滿后,青年教師以第一作者、寧夏師范學(xué)院為署名在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表教學(xué)研究論文或科研論文1篇;或參加1項(xiàng)校級(jí)及以上教學(xué)、科研項(xiàng)目。培養(yǎng)期結(jié)束,青年教師應(yīng)針對(duì)自己的思想情況、教學(xué)情況和業(yè)務(wù)研修情況,遞交書(shū)面總結(jié),填寫(xiě)《寧夏師范學(xué)院青年教師導(dǎo)師制考核表》(見(jiàn)附件1),經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)院審核同意后交教務(wù)處、人事處審核備案。五、管理(一)學(xué)院要按照學(xué)科建設(shè)及教學(xué)工作的需要,為每位青年教師指定導(dǎo)師,并填寫(xiě)《寧夏師范學(xué)院青年教師導(dǎo)師安排登記表》(見(jiàn)附件2),經(jīng)學(xué)院審核后交教務(wù)處、人事處審核備案。(二)各學(xué)院要認(rèn)真落實(shí)本文所述的導(dǎo)師及培養(yǎng)對(duì)象職責(zé),做好青年教師導(dǎo)師制工作,對(duì)不認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)和不虛心接受導(dǎo)師培養(yǎng)的青年教師將分別作出不推薦參加各種評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和暫緩晉升高一級(jí)職務(wù)的處理。(三)培養(yǎng)期滿,學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師、教研室及學(xué)生對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的教學(xué)評(píng)價(jià)作出考核意見(jiàn),如考核不合格,將作出延長(zhǎng)培養(yǎng)期(不超過(guò)一個(gè)學(xué)年)或作調(diào)整崗位處理。七、本責(zé)任書(shū)自簽訂之日起執(zhí)行。本責(zé)任書(shū)一式叁份,學(xué)院、導(dǎo)師、青年教師各執(zhí)一份。由人事處負(fù)責(zé)解釋。甲方(導(dǎo)師):乙方(青年教師): 學(xué)院(蓋章)負(fù)責(zé)人簽字: 二〇一六年月日
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