班主任導師制-資料下載頁
2024-11-06 12:01本頁面
【正文】 從公司導師庫中進行雙向選擇，最終由導師和部門經(jīng)理協(xié)商后確定指導關系；（2）導師和指導對象簽訂《指導協(xié)議》（見附件1），正式建立雙方的指導關系；（3）經(jīng)溝通了解后，導師根據(jù)雙方情況，制定《指導計劃》（見附件2），約定指導周期、明確各階段指導目標、內容、指導方式等，報人力資源部備案；（4）指導結束后，員工需提交《指導總結報告》（見附件3），經(jīng)導師評價后，報人力資源部存入員工培訓檔案。（5）導師同時帶教的指導對象原則上不超過3名；導師指導內容，不僅包括崗位知識技能，還包含工作經(jīng)驗傳承、團隊意識和心態(tài)引導等內容。具體如下：（1）知識技能：業(yè)務知識和專業(yè)技能；有代表性的工作案例；（2）業(yè)務經(jīng)驗：對業(yè)務的個人感悟和經(jīng)驗；職業(yè)生涯發(fā)展的經(jīng)驗和體會；行業(yè)信息、人際網(wǎng)絡資源等；（3）團隊管理：對團隊管理的經(jīng)驗和感悟等；（4）心態(tài)引導：引導指導對象擁有快樂工作、生活的積極心態(tài)；（5）其他有助于提升指導對象知識、技能、工作方法的事項。跟蹤（1）人力資源部根據(jù)員工指導計劃進行跟蹤，了解指導進展情況；（2）人力資源部將根據(jù)需要，組織召開導師、指導對象討論會，并根據(jù)意見和建議提供相應支持；（3）及時收集、整理相關記錄，進行總結分析后存入員工培訓檔案。八、生效日期本制度從頒布之日起生效，人力資源部負責解釋和修訂。九、附件附件1《指導協(xié)議》附件2《指導計劃》附件3《指導總結報告》附件1指導協(xié)議導師和學員自愿結成指導關系，在工作和生活上加強學習與交流，在指導期內密切配合，相互尊重，努力完成輔導計劃與目標。一、導師的責任和義務根據(jù)公司及指導對象發(fā)展的需要，制定有針對性的指導目標和計劃；與指導對象建立良好的互動關系，建立有效溝通渠道；定期與指導對象溝通交流，跟進指導計劃的實施，并反饋其表現(xiàn)；整理、提煉相關知識和經(jīng)驗，并有計劃地向指導對象傳授。二、指導對象的責任和義務尊重導師，積極與導師溝通，誠實對待導師，認真學習導師的長處與經(jīng)驗；按與導師約定溝通的渠道、頻率，及時完成各項指導計劃，達成輔導目標；及時進行總結，并提交給人力資源部備案。三、導師情況及指導對象情況姓名：姓名：職務：職務：四、指導周期：****年**月**日到****年**月**日五、本協(xié)議自簽字之日起生效，一式三份，簽約三方各持一份。導師（簽字）：指導對象（簽字）：人力資源部（簽章）：簽訂日期：****年**月**日附件2指導計劃員工姓名所在部門所在崗位導師姓名所在崗位指導周期起止時間指導目標指導內容指導方式備注填表說明：經(jīng)導師和指導對象溝通后，此表由導師填寫，并于簽訂指導協(xié)議后一周內提交人力資源部；此表一式三份，導師與指導對象各一份，人力資源部備案一份附件3指導總結報告員工姓名所在部門指導期崗位導師培訓/學習/工作總結內容及成效：問題/困難及建議：員工簽名/日期：導師意見欄對員工建議：導師簽名/日期：備注：導師完成評估后，交人力資源部存檔。—END—
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