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邵陽學(xué)院青年教師導(dǎo)師制協(xié)議書大全(存儲版)

2024-11-12 18:01上一頁面

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【正文】 三)培養(yǎng)期滿,學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師、教研室及學(xué)生對培養(yǎng)對象的教學(xué)評價作出考核意見,如考核不合格,將作出延長培養(yǎng)期(不超過一個學(xué)年)或作調(diào)整崗位處理。(二)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定青年教師培養(yǎng)方案并經(jīng)學(xué)院審核同意后實施。導(dǎo)師每指導(dǎo)1名青年教師,每學(xué)期按15學(xué)時計算教學(xué)工作量。青年教師根據(jù)指導(dǎo)教師安排每學(xué)期聽課不得少于10學(xué)時(以聽課記錄為準(zhǔn))。本責(zé)任書一式叁份,學(xué)院、導(dǎo)師、青年教師各執(zhí)一份。(三)培養(yǎng)期滿,學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師、教研室及學(xué)生對培養(yǎng)對象的教學(xué)評價作出考核意見,如考核不合格,將作出延長培養(yǎng)期(不超過一個學(xué)年)或作調(diào)整崗位處理。(三)青年教師職責(zé)青年教師要自覺接受導(dǎo)師培養(yǎng),主動爭取導(dǎo)師在思想和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),主動向?qū)焻R報思想情況和業(yè)務(wù)工作情況。(二)導(dǎo)師的考核及待遇由所在學(xué)院對導(dǎo)師工作進行考核并備案。(二)具備副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),身體健康,能履行導(dǎo)師工作職責(zé)。五、管理(一)學(xué)院要按照學(xué)科建設(shè)及教學(xué)工作的需要,為每位青年教師指定導(dǎo)師,并填寫《寧夏師范學(xué)院青年教師導(dǎo)師安排登記表》(見附件2),經(jīng)學(xué)院審核后交教務(wù)處、人事處審核備案。考核結(jié)果作為學(xué)考核、職稱評聘、崗位申報、各種評優(yōu)及獎勵的重要依據(jù)。在培養(yǎng)期滿后,指導(dǎo)青年教師以第一作者、寧夏師范學(xué)院為署名在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表教學(xué)研究論文或科研論文1篇;或參加1項校級及以上教學(xué)、科研項目。日語專業(yè)教研室2010年8月5日第四篇:青年教師導(dǎo)師制責(zé)任書寧夏師范學(xué)院青年教師導(dǎo)師制責(zé)任書寧 夏 師 范 學(xué) 院二〇一六年 月根據(jù)《寧夏師范學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實施辦法寧師院發(fā) [2012] 144 號》為貫徹落實學(xué)校人才強校戰(zhàn)略,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和老教師對青年教師的“傳、幫、帶”作用,指導(dǎo)青年教師適應(yīng)教學(xué)工作并逐步提高教學(xué)能力,勝任教學(xué)工作,促進我校師資水平和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本責(zé)任書。能夠巧妙創(chuàng)設(shè)情景,輕松導(dǎo)入到課文中去;注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;注重情感目標(biāo)的培養(yǎng);注重鞏固,使學(xué)生能牢固掌握知識。講述生動,普通話流暢,語言表達準(zhǔn)確。第三篇:青年教師導(dǎo)師制工作總結(jié)日語專業(yè)青年教師導(dǎo)師制工作總結(jié)20102011學(xué)年日語專業(yè)教研室由于多方面的原因,年輕教師較多。,由各學(xué)院在每學(xué)年結(jié)束時依據(jù)學(xué)生對青年教師評教結(jié)果、教學(xué)督導(dǎo)組聽課結(jié)果、教學(xué)活動評比結(jié)果、參加課程建設(shè)等方面內(nèi)容對導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師工作進行考核,考核分為優(yōu)秀、合格和不合格三類,學(xué)院自定考核辦法,優(yōu)秀比例控制在20%以內(nèi)。協(xié)助學(xué)院相關(guān)部門對青年教師思想、業(yè)務(wù)等方面進行考核,并根據(jù)考核結(jié)果,提出使用、晉升、進修培養(yǎng)的建議,對沒有達到培養(yǎng)要求的青年教師提出培養(yǎng)的調(diào)整意見。能履行本實施辦法所規(guī)定的導(dǎo)師工作職責(zé)。甲方 乙方 乙方所在單位 簽名: 簽名: 負(fù)責(zé)人簽名(蓋章):年 月 日第二篇:畢節(jié)學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實施辦法畢節(jié)學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實施辦法一、總則為加強對青年教師的培養(yǎng)提高,幫助青年教師盡快掌握教學(xué)規(guī)律,全面提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,建設(shè)一支高水平的教師隊伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定建立青年教師導(dǎo)師制,特制定本辦法二、青年教師導(dǎo)師配備的對象35周歲以下(含)的青年教師,有下列情況之一者,必須配備指導(dǎo)教師。,學(xué)期末寫出導(dǎo)師工作總結(jié),對青年教師的教育教學(xué)質(zhì)量進行全面評
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